2012年年9月是全国第九个“弘扬和培育民族精神月”，我校根据上级德育工作安排，结合本校实际特点，坚持以爱国主义为主旋律，积极开展活动，在全校师生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围。为此，你所在的班级组织开展了“弘扬民族精神文化周”活动。
⑴你打算通过那些方式搜集民族传统文化的资料
⑵你认为学习传统文化有何意义？
⑶你认为班级可以采取哪些方式来开展弘扬民族精神的教育活动？
⑷谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育爱国主义精神？
材料一：2011年11月6日，横山县第四中学2名学生在该校附近的租住房内煤气中毒，其中一名学生经抢救无效死亡，另一名学生正在抢救中；2011年11月28日，陕西西安技师学院新校区一同学因与同学发生争吵，被对方用匕首捅伤……
材料二：2011年11月多次发生的校车安全事故，造成未成年人重大伤亡，教训惨痛。党中央、国务院对此高度关切，国务院迅速制订了《校车安全条例》。
结合所学知识回答：
(1)党中央、国务院高度重视校车安全，旨在保护未成年人的什么权利? 国务院迅速制订了《校车安全条例》体现了什么保护？（2 分）
（2）国家为什么要重视和保护未成年人的这项权利？
材料一：与传统购物方式相比较，省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄露等问题。
材料二：见右图。 
材料三：2013年10月25日，全国人大常委会审议通过了新修改的《消费者权益保护法》，新消保法“与时俱进”地新增了个人信息保密条款，明确了网络购物“无理由退货制度”，赋予网购消费者“后悔权”。这是该法实施20年来的首次修改。
阅读材料，回答下列问题：
(1)从材料一、二中你可以概括出哪些信息?
(2)材料三体现了法律的哪一特征？新增个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?
(3)新消保法的颁布和实施有什么重要的意义？
公共汽车上，“你挤着我了！”“我还说你挤着我了呢，怎么着吧！”一听就是两个年轻气盛的小
伙子，貌似一场争斗即将开始，“年轻人，心放宽，就不挤了”车里传来一位老人的声音，顿时大家都安静了下来。
你如何理解老人的“心放宽，就不挤了”这句话？
不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。真让人“hold”不住！
（1）我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”？
（2）请你谈谈如何避免这些不良诱惑。
山西省统计信息网公布以下数据：
数据一：前三季度，全省民间投资完成1937.0亿元，同比增长50.2％，增幅比全省固定资产投资高19.1个百分点，比上年同期提高24.4个百分点。民间投资占全省固定资产投资的比重为43.1％，同比提高5.4个百分点，对全省固定资产投资增长的贡献率为60.7％，拉动全省固定资产投资增长18.9个百分点，同比提高9.2个百分点；国有投资完成2498.3亿元，同比增长19.6％，增幅比上年同期落10.6个百分点；外商和港澳台投资完成55.3亿元，同比增长21.8％。
数据二：前三季度，全省高技术产业完成投资49.3亿元，同比增长47.5％，增幅比全省固定资产投资高16.4个百分点，比上年同期提高62.2个百分点，高技术产业投资占全省固定资产的比重为1.1％，同比提高0.1个百分点。
（1）数据一体现了教材中的哪些观点？
（2）透过数据二，你看出我省正在实施何种发展战略？请从教材中找出这样做的两条理论依据。
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