某化学兴趣小组在学习“硫的化合物的某些性质”中，进行了如下实验：
【实验一】探究SO2的性质，
按下图所示装置进行实验。
请回答下列问题：
（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ，其中发生反应的化学方程式为 ；
（2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是 、 ，这些现象分别说明SO2具有的性质是 和 ；装置B中发生反应的离子方程式为 ；
（3）装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象
______________________________________________；
（4）该装置有一明显缺陷，请指明_______________________，并在框图内画出补充装置（注明药品）。
【实验二】验证足量锌与浓硫酸反应产生的气体成分是二氧化硫和氢气。按下图装置进行实验（锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去）。试回答：
（5）A中加入的试剂可能是____________，作用是_______________；
B中加入的试剂可能是____________，作用是_______________；
E中加入的试剂可能是____________，作用是_______________。
（6）可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：C中：____________，D中：__________；
选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。
| A．萃取分液法 | B．加热分解 | C．结晶法 | D．分液法 E．蒸馏法 F．过滤法 |
⑴从碘的水溶液中提取碘： ；
⑵从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾： ；
⑶分离水和油的混合物： ；
⑷分离CCl4（沸点：76.75℃）和甲苯（沸点：110.6℃）的混合： 。
(12分)同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行（如下图所示）。
（1）这8个实验是如何分组的？请写出各组的试管编号：
第一组 第二组 第三组 ，
你认为如此分组的依据是： 。
（2）写出试管②⑤的实验现象及有关的离子方程式：
② ； 
。
⑤ ； 。
（3）请作为课外活动小组成员，根据实验及现象的分析、比较，归纳出的结论（至少答3条）：
①_________________________________________________；
②_________________________________________________；
③__________________________________________________。
下图表示配制 220 mL 0.100 mol·L-1 Na2SO4溶液的几个关键实验步骤和操作，据图回答下列问题：
（1）步骤E中将一玻璃仪器上下颠倒数次，该仪器的名称是 ，规格 。
（2）步骤B通常称为转移，步骤A通常称为 。
（3）将上述实验步骤A→F按实验过程先后次序排列 。
（4）下列操作对所配制溶液浓度的影响：
样品溶解后未冷却就直接转移到容量瓶中，并马上进行配制， 。
摇匀后，发现凹液面低于刻度线大约1mm, 。（填偏高、偏低、无影响）
(1)．某同学在实验报告中写有以下操作和实验数据，其中合理的是 (填编号)_______________。
① 用托盘天平称取11.7g食盐
②用量筒量取5.62mL某浓度的盐酸
③用pH试纸测得某溶液的pH值为3.5
④滴定某未知浓度的盐酸用去23.15mLNaOH标准溶液
⑤用500mL容量瓶配制250mL0.1mol/LNa2SO4溶液
⑥用酸式滴定管量取25.00mL已知浓度的KMnO4溶液
(2)用右图所示装置进行实验，将A逐滴加入B中
：
①若A为浓硫酸，B为第三周期金属元素的片状单质，其在常温下难与水反应；C为品红溶液，实验中观察到溶液褪色，则B是______________（写化学式），B与浓H2SO4反应的化学方程式为____________________；反应后往烧杯中加入沸水，又可观察到试管C中的现象___________。
② 若B是生石灰、实验中观察到C溶液先形成沉淀，然后沉淀溶解，当溶液恰好澄清时，关闭E，然后往烧杯中加入热水，静置片刻，观察到试管壁出现光亮的银镜，则A是_______（写名称），C是 ___________（写化学式）与葡萄糖的混合液。仪器D在此实验中的作用是___________。
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