根据细胞工程原理，回答以下问题：
Ⅰ：如图表示植物体细胞杂交过程，请据图回答以下问题：
（1）植物体细胞杂交的第①步是获得有活力的原生质体，常用 除去细胞壁。
（2）②过程的发生，常用 等试剂作为诱导剂。④⑤过程中遵循的原理是 。
（3）植物体细胞杂交在育种工作中有广泛的应用价值，其突出的优点是 。
Ⅱ：甲流H7N9病毒(一种RNA病毒)在全国蔓延，有些地区还出现了死亡病例。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲流的抗体，请据图回答有关问题。
（1）生产单克隆抗体一般选用[A] 细胞和[B] 细胞，在诱导剂的作用下融合形成 细胞。
（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成 种类型的C细胞。
（3）理论上，注射了该抗体的人群不能长期对甲流有预防作用，原因是 。
根据下图回答问题
（1）图中A表示____________，D表示_______________________。
（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_____________________。
（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是____________。
（4）图中有________个肽键，有_______个氨基和______个羧基。
（5）该化合物由_________种氨基酸组成。
（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。
（7）假设20种氨基酸的平均相对分子质量为a,则该肽链的相对分子质量为_______________。
胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷现象（低血糖晚期症状）。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖水溶液可缓解症状。
材料用具：身体状况相同的健康小白鼠数只、2mL注射器、50%葡萄糖水溶液（每次用量0.01mL/g）、用酸性生理盐水配成一定浓度的胰岛素溶液、生理盐水。
（1）实验步骤：（每空2分）
①获取实验材料并分组：取 分成甲、乙两组，同时注射等量的______________________溶液,当_______________时,进入以下步骤。
②实验组：甲组小鼠及时从静脉注射________________________。
③对照组:乙组小鼠同时注射等量的____________________。
④培养观察：在相同培养条件下培养，观察小白鼠情况。
(2)预期实验结果：_________________________________________。(3分)
（3）实验结论：___________________ __。
（4） 胰岛素含量过高引起惊厥现象的原因是___________________。
下图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答：
（1）该细胞是由B细胞经抗原刺激增殖、分化形成的浆细胞，由该细胞参与的特异性免疫称为_____________免疫。多数情况下，抗原与该细胞产生的__________（物质）结合后会发生进一步变化，如形成细胞集团或沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化，这种物质的合成场所是图中细胞的[ ] ____ ____。对该物质加工和进一步加工、修饰的场所是[ ] ____ ____和[ ] ____ ____，提供能量的细胞器是[ ] ____ ____。
（2）抗原初次侵入机体，抗原需经_____ _____处理，大多数抗原经__________呈递给__________细胞，少数抗原直接刺激__________细胞。
（3）抗原初次侵入机体时，该细胞由__________增殖、分化产生；当同一种抗原再次侵入机体时，该细胞主要由__________增殖、分化产生；抗原第二次侵入机体时，该细胞的产生速度比初次侵入时_____，产生量比初次侵入时____ 。
（4）该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用。消灭该类病原体需经 免疫，即_____ _____与被抗原入侵的寄主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去寄生的基础，因而被吞噬消灭。
地中海果蝇是一种危害多种蔬菜和水果的有害昆虫，其适应性极强，繁殖速度惊人，幼虫很小，钻进植物叶表皮及果实内，蚕食叶肉和果肉，使经济作物深受其害。它的成虫也不大，仅几毫米，飞行能力并不强，但却在很短的时间内迅速蔓延
到许多国家和地区，给当地农业带来灭顶之灾，请根据以上内容回答下列问题：
（1）地中海果蝇侵入一个新地区刚开始的种群增长曲线为上图的 曲线，呈现该曲线增长的原因是 ，另一曲线属于 型曲线，呈现该曲线增长的原因是 （2分 ） 。
（2）b曲线的A点称 ，此点会随环境的改变而 （改变或不变）。此曲线可用于指导海洋鱼类的捕捞，应在曲线 点进行捕捞最好，因为此点中（ ）
| A．种群数量相对稳定 | B．种群增长率最大 |
| C．种群数量最大 | D．环境条件所允许的种群数量最大 |
（3）图中的阴影部分表示 （2分）
(4)直接影响种群兴衰的两对种群特征是 和 ；
间接影响种群数量的种群特征是 和 。
（5）地中海果蝇的幼虫与经济作物的种间关系属于 关系。
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