下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的 ;(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系;(3)图c说明:断断续续的电流可产生 ;(4)图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的 比石蜡大。
小英同学在做测定“小灯泡电功率”的实验中,所用电源由3节干电池串联提供,已知小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω. 甲乙丙 (1)连接电路时开关应_________________. (2)请你用笔画线代替导线,帮小英同学将图甲中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于______(选填“C”或”D”)端。 (4)闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表示数(如图乙)为________V,此时灯泡消耗的实际功率__________额定功率(选填“大于”、“小于“、或”等于“)。 (5)闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象: ①小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的___________(填“AB”或”CD”)两端点连入了电路中; ②小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_______(填“短路”或“断路”)。 ③移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_______________________________________(。写出一种即可) (6)小英继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I—U图像(图丙),根据图像可计算出小灯泡的额定功率是_______W。 (7)分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是__________________ ______________________________________________________。
在使用托盘天平测量物体质量的实验中: (1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先____________________________________________,然后_______________________________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 (2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和标尺上游码如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_______________g.
小明的妈妈买了一个自动电热水壶,其部分技术参数如表中所列。
(1)该电热水壶正常工作时的电流为多少? (2)该电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,如果吸收的热量是3.2×105J,求该热水壶的效率。(用百分数表示结果,小数点后面保留两位) (3)在用电高峰时段,电路中的实际电压减小为198V,在这样电压下,该水壶的实际功率为多少?(假设电热水壶电阻保持不变) (4)有关电热水壶的安全使用,下列说法中不正确的是_____________. A、电热水壶不用时,应拔下电源插头 B、当壶体和基座被弄脏时,应放进清水中清洗 C、电热水壶工作时,身体不可靠近壶嘴 D、注入水时,水位不超过电热水壶的最高水位线
一个不能打开的不透明盒子外面露一段带有绝缘层细长导线,请设计两种不同的方法,在不能损坏盒子和导线的情况下判断导线中是否存在电流,把选择的器材和所采用的操作方法填在下表对应空格中:
某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如图所示。 (1)请你在实物图中把电压表连入电路。 (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到端,这样做能对电路起作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。 (3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是。