就业被称作民生之本，因为其不仅关系着劳动者生活的改善，更关系着家庭的希望、人生的尊严、价值的实现，关系着一个国家的稳定和发展。
表一：近七年我国大学生毕业人数（单位：万人）
| 2005年 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
| 340 |
408 |
495 |
559 |
611 |
631 |
660 |
注：目前我国每年新增就业机会大约在900万个左右，每年新增就业人员约1000万人。
表二：某市2011年人才供需对比
| 学历 |
硕士及以上 |
本科毕业生 |
大专毕业生 |
| 用人单位需要情况 |
19% |
48% |
33% |
| 劳动力的供给情况 |
17% |
57% |
26% |
表三：对3000名大学毕业生的就业意向调查情况
| 首选地 |
沿海发达地区 |
中部地区 |
西部和北部地区 |
| 72.8% |
25.2% |
2% |
|
| 首选职业 |
白领行业 |
蓝领行业 |
新兴行业 |
| 71% |
27% |
2% |
（1）表格分别反映了我国就业存在的哪些问题？结合材料分析就业的意义 ？
（2）运用《经济生活》的有关知识，说明我们应采取何种对策解决上述问题？
阅读材料，完成下列要求。
注：基础研究是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动，20世纪初爱因斯坦等所做的“基础研究”推动了20世纪科学技术的突飞猛进。加强基础研究是提高我国原始性创新能力、积累智力资本的重要途径，是跻身世界科技强国的必要条件，是建设创新型国家的根本动力和源泉。
材料一：中国梦，创新梦。为鼓励科技创新，国家加快实施消费型增值税，将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围；全面贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》，支持创办各种性质的中小企业，充分发挥中小企业技术创新的活力；进一步完善国家知识产权制度，建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度；鼓励经营性科普文化产业发展，放宽民间和海外资金发展科普产业的准入限制，加强对引进技术的消化、吸收和再创新；制定优惠政策，形成科普事业的多元化投入机制。
材料二：推动科技创新重在教育，教育话题是历年两会热门话题之一，它关乎国计民生，与我们每个人息息相关。近些年，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
（1）上图反映了什么经济信息？结合材料一，运用《经济生活》知识，说明国家是怎样推动科技创新发展的。
（2）结合材料二，运用《政治生活》有关知识，说明国家推进教育公平的依据。
2014年10月，中共十八届四中全会召开。全会审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律法规体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、形成完备的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全面守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。建设社会主义法治国家，需要有关各方的积极参与。
根据材料，运用政治生活知识，分析说明有关各方应如何积极参与，完成全面推进依法治国的总目标。
材料一：2014年11月15日，国家主席习近平出席二十国集团领导人第九次峰会，并发表题为《推动创新发展 实现联动增长》的重要讲话，倡导做共促经济改革的发展伙伴，落实全面增长战略，推动世界经济从周期性复苏向可持续增长转变。习近平强调，中国将继续保持经济增长势头，为推动世界经济增长作出更大贡献。
材料二：2014年12月15日，李克强总理出席上海合作组织成员国政府首脑理事会第十三次会议，并发表讲话。倡导中国对上海合作组织成员国相互之间加强合作的政策构想。在安全领域，总理提出，保证地区安全，是进行地区经济合作的前提。“筑牢地区安全稳定屏障，应进一步完善安全合作机制”，“各国应支持阿富汗政府尽早实现民族和解和经济重建”。
材料三：2014年12月9日，中国外交部回应了中国将帮助非盟建立快速反应部队和常备军的消息，中国一直是非洲和平安全事务的建设性参与者。中国一向重视与非洲同盟发展友好关系。四十多年来，在政治方面，中国和非盟高层领导互访，增进了解和友谊；双方在国际领域协调立场，相互支持，共同维护地区和世界和平；在经济方面，双方加强多边合作，谋求共同发展。中国还向非盟提供了力所能及的援助。
结合上述材料说明中国与国际组织的关系
法国总统奥朗德在英国国会发表演讲称，尽管英法两国从民族感情到政治家的博弈、唐宁街（英国首相府）与爱丽舍宫（法国总统府）之间的口水战数十年来几乎从未中断，我们之间的不同经常被强调和突出……但是我们法英拥有共同的基本价值观，我仍希望法英两国建立“新型兄弟关系”。
（1）运用《国家与国际组织》相关知识回答英、法两国在政体上有何不同？
（2）试从国体与政体的关系角度，分析说明法英为什么会拥有共同的基本价值观？
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