Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese. 随着科技的发展,iPod 已成为中学生的新宠。用iPod既可听音乐、阅读纯文本电子书, 又可玩电子游戏。请你用英语写一篇小短文,谈谈中学生使用iPod的情况。内容必须包括以下几点: 使用iPod对学习的好处; 对课堂纪律和学习可能产生的负面影响。 注意:词数不少于120个。
几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人,请用英语准备一段介绍,内容如下:
1.简况:“英语角”三年前成立,许多中学生参加,至今已有几百人.许多大学生和外国友人也常光顾
2.活动内容:练习英语会话,谈论有兴趣的话题,交流学习英语的经验。
3.活动时间:每周日上午。
4.效果:通过参加活动学习了许多东西,对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老师都非常欢迎,认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多,可问在场的学生。
参考词汇::a supplement to our English class 对英语课堂的补充
假定你是红星中学高三(2)学习委员,你常看到你班有很多同学抄袭作业,针对这种现象,你将在下周的班会上组织全班同学进行讨论,并以 “My opinion on copying others' homework” 为主题作中心发言。请你用英语写一篇发言稿。
发言稿须包括以下内容要点:
1.抄袭的主要原因;
2.抄袭的危害及解决办法;
3.简要表明自己的态度。
注意:
1. 词数不少于120;
2.发言稿的开头已给出,不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others' homework. As we know, some students copy others' homework.