孤桐王安石天质白森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠①,愿斫②五弦琴③。注:①明时,政治清明的时代;愠,疾苦.怨愤。②斫:用刀斧等砍削。③桐木是造琴的上好材料。据(孔子家语)记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。前六句表现了桐树怎样的特点?对本诗表达的思想感情作简要评价。
阅读下面两首诗,然后回答问题。咏蛙毛泽东独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。这两首诗都属于 (填体裁),描写的角度分别是 、 。《咏蛙》这首诗主要运用何种表现手法?这样写有何作用?《约客》开头两句运用了什么修辞手法?用自己的话将这两句所表现的场景描绘出来。
阅读下面一首词,然后回答问题。(10分) 破阵子李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。注释:沈腰:指腰肢消瘦。潘鬓:指鬓发斑白。词的上阕(前5句话)写了什么景色,具有怎样的特点。请简要分析。词的下阕是如何渲染自己“归为臣虏”的哀痛?词的上阕写景,下阕叙事抒情,上下阙之间在内容上构成了怎样的关系?请简要分析。
阅读下面的唐诗,回答问题。秦中感秋寄远上人①孟浩然一丘常欲卧,三径②苦无资。北土非吾愿,东林怀我师。黄金燃桂尽,壮志逐年衰。日夕凉风至,闻蝉但益悲。【注解】①这首诗写在长安落第之后。“远上人”为作者的高僧友人,名远。②三径:指退隐家园。从诗的内容看,作者“悲”的原因有哪些? 诗的尾联在写景方面有何特点? 简析这首诗的抒情方法。
阅读下面一首唐诗。然后回答问题。渡汉江 宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。注:这是宋之问从泷州(今广东罗定县)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗。有人评价此诗前两句中“断”“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?后两句,按常情应是“近乡情更切,急欲问行人”,作者笔下所写却与常情相悖,作者此时的心情是怎样的?谈谈你的理解。
阅读下面这首律诗,按要求作答。野菊 【宋】杨万里未与骚人当糗粮①, 况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政:通“正”颔联描绘了怎样的野菊形象?请分别从修辞和炼字角度赏析颈联。尾联化用了陶渊明那句诗?表达了作者怎样的志趣?