下列关于植物生长素的叙述，正确的是( )
| A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 |
| B．扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素 |
| C．顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制 |
| D．生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强 |
相关试题
下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是( )
| A．图中各细胞中都有两种核酸 |
| B．具有核膜、核仁的细胞是①②③ |
| C．生物②③④一定是异养生物 |
| D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 |
为防控甲流在人群中的进一步传播，我国科研人员已经研制生产出预防甲流的疫苗，并开始在人群中使用，下列关于甲流病毒和甲流疫苗的说法正确的是( )
| A．甲流病毒结构简单，只含有DNA和蛋白质 |
| B．甲流病毒在空气中可大量繁殖 |
| C．为防止培养病毒的培养基被杂菌污染，需要用高温对培养基进行彻底的灭菌处理 |
| D．接种过甲流疫苗的人同样有可能感染季节性流感 |
如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
| A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小 |
| B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 |
| C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 |
| D．若使物像放大倍数最大，则甲图中的组合一般是②③⑤ |
生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )
| A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 |
| B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等 |
| C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
| D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 |
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