几位同学探究“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”.他们用细线吊着一小铁球,使小铁球在水平面内做匀速圆周运动,如图。他们用仪器测出下列物理量:小铁球质量m,悬点O到球心距离L,细线与竖直方向的夹角α.已知重力加速度为g.则:(1)小铁球做匀速圆周运动时向心力的大小是 (2)小铁球做匀速圆周运动时的角速度是
某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图中……),槽间距离均为d。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图所示。 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到_______________。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了_____________________。 (2)每次将 B板向内侧平移距离d ,是为了______________________ 。 (3)在图中绘出小球做平抛运动的轨迹。
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相邻两计数点的时间间隔为; ②打C点时物体的速度大小为(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为(用、、和表示)
在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F--x图线如图所示. (1)由图求出弹簧的劲度系数,即k=_________N/m (2)本题中弹簧的形变量x与外力F关系式F=_________ N (3)图线不过原点的原因是:________________________。
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题: (1)改变钩码个数,实验能完成的是. A.钩码的个数N1=N2=2,N3=3 B.钩码的个数N1=N3=3,N2=6 C.钩码的个数N1=N2=N3=5 D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=9 (2)在拆下钩码和绳子前,最重要的步骤是. A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.记录钩码的个数N1、N2、N3 E.用天平测出钩码的质量 (3)在作图时,你认为图示中________是正确的.(填“甲”或“乙”)
某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点)。设该同学质量为50kg,摩托车的质量为75 kg,根据该同学的实验结果可估算()(下图长度单位:m) (1)骑摩托车行驶至D点时的速度大小为_________; (2)骑摩托车加速时的加速度大小为________; (3)骑摩托车加速时的牵引力大小为__________N。