【与友同行】一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的清香,他就把这一堆土带回了家。一时间,他家香气满室。路人惊讶地问这堆土:“你是什么奇异的泥土?还是一种稀有的香料?或是……”泥土说:“都不是,我只是一堆普通的泥土而已。”路人又问:“那你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢?”泥土答:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。”看完这篇短文,请你从交友的角度谈谈:⑴这则短文告诉我们什么道理?朋友和友谊对我们成长会有什么影响?⑵在与朋友交往时我们应该注意些什么?(交友的原则有那些?)
胡斌同学非常喜欢文学,老师常说他语言表达能力极强,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,胡斌觉得自己在写作方面有潜力。于是,他请朋友为自己画了幅“未来作家”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定成功”等,还坚持每天写日记。 请回答: (1)胡斌同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的? (2)胡斌同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的? (3)你结合自己的实际,制定一个切实可行的发掘潜能的计划。如:我打算开发自己哪方面的潜能?我设计的自我形象是(或我的理想是)
在开学后的第一个班会课上,小兴这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常受到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。” (1)小兴对自己的认识正确吗?为什么? (2)他运用了哪些认识自己的方法? (3)除了上述方法,我们还可以通过哪些途径认识自己?
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得充满活力和希望。请你从“珍爱生命”的角度判断,下列情境中的行为是否正确,并说明理由。 情景一:小月一家周末外出郊游,在城郊的农家饭馆里,老板推荐她们吃“独家” 提供的红烧穿山甲,保证风味一流,小月一家吃得很开心。 判断: ; 理由: 。 情景二:小明家所在的商住楼起火了,火势相当猛烈,很快蔓延到小明家。独自在家的小明很害怕,缩在角落旁哭着,等着大火扑过来。 判断: ; 理由: 。 情景三:小林从传媒报道中得知北京APC需要大批的志愿者,就打听好报名的事项,并动员身边的朋友一起报名参加了志愿者队伍。 判断: ; 理由: 。 情景四:小芳妈妈希望她报考重点高中,但小芳觉得自己有服装设计方面的特长和潜能,所以最终说服妈妈让自己报考服装设计专业的职中。 判断: ; 理由: 。
2013年中国达人秀16强决赛的舞台上有一位单腿舞者黎鸣,7岁时因车祸失去右腿。14年来,他凭借超人的毅力和艰辛的付出,执着地追求梦想,从不言弃。他用残缺的身体展现了舞蹈的唯美,用灵魂舞出生命的精彩,最终获得了“生命的律动”奖。 (1)单腿舞者黎鸣有哪些优秀品质值得我们学习? (2)谈谈我们中学生在学习生活中如何保持乐观的心态?(至少三点)
以下是初一某班QQ群中几个同学的聊天记录。 小雪:2015年9月1日,令我终身难忘,我是中学生了! 小东:是啊,初中与小学相比变化真大……我感到有些不适应,这么多的功课,我都能学好吗?我能交到新朋友吗? 小明:我愿意和你交朋友啊。这几天好郁闷,8月31日开学暑假自主学习检测我的成绩很不理想,太难为情了,我真的比别人笨点。 小芳:不会啊,我觉得你很聪明,可能这次考试发挥不理想而已。只要自信,就能走向成功。 小明:谢谢你对我的鼓励,我一定会努力的!…… 运用所学知识,结合材料回答下列问题: (1)“我是中学生了”,小雪的话中透出她的心理品质是怎样的? (2)进入初中,为了适应学校新生活,小东应该作哪些调整? (3)面对考试不理想,从小明的话中可以看出他存在什么心理? (4)“只要自信,就能走向成功。”请评析小芳的这句话。