某学生设计了下面的实验:用碘液检验一块干面包,面包变成深蓝色。然后他嚼碎了一块干面包,并用本尼迪试剂(一种检验麦芽糖的试剂,遇麦芽糖变红色)检验之,嚼碎的面包变成了红色。因此,他得出结论:认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误之处在于( )
将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时,部位①和部位②的颜色分别是()
不同生物含有的核酸种类不同,不同核酸的化学组成也有所差别,下列生物中五碳糖、碱基、核苷酸数正确的是()
下图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是()
下列关于细胞的结构与功能的说法,正确的是()
各种细胞器在细胞完成正常的生命活动中起着重要作用。下列从成分、功能两方面对细胞器进行归类,其中错误的是()