王红和陈玲是同班同学,两个同学在班上的学习成绩都不错,但每次考试陈玲总比王红差一点点,陈玲很不服气。期末考试又快到了,为了胜过王红,陈玲把王红精心整理的笔记本偷走了。事后班主任说:“不管是在学校还是班级中引入竞争机制的目的不是看考试谁输谁赢,而在于同学之间相互帮助和共同提高,以促进集体的共同发展”他表示如果调查属实,将严厉纠正学生这一错误行为。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)陈玲的行为是真正的竞争吗?她这样做有什么危害性?
(2)在我们的学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?请列举两个例子。
(3)我们应该怎样正确对待在集体学习生活中的合作与竞争?