利用家中电能表【220V、3A、3600revs/(kW·h)】,秒表和六盏阻值已知的白炽灯,家庭电路电压保持恒定。设计一个实验,证明:“当电阻两端的电压及通电时间保持不变时,电流做功与电阻阻值成反比”。请写出实验步骤和实验数据记录表格。(1)实验步骤:(2)实验数据记录表格:
为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。(1)实验中通过观察_______________来判断物体重力势能的大小。(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图__________和图_____________进行分析比较。(3)图2和图3探究的问题是__________________。
在“测定滑轮组机械效率”实验中,现有下列器材:弹簧测力计、钩码、铁架台、二个动滑轮和二个定滑轮、长约2m细绳。(1)为了完成实验,除以上器材外,还缺少的主要器材是 ;(2)在如图的实验装置中,画出滑轮组最省力的绳子绕线方法;(3)实验中,在测量绳端拉力时,必须 拉动弹簧测力计。(4)实验测出弹簧秤示数为0.5牛,钩码重2牛,钩码上升高度为0.10米,动力移动距离为0.5米,则此滑轮组的机械效率为________。
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。①该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。②该实验物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。③该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。
在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______________。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变),其原因是__________________________。
如图在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题: ⑴用玻璃板代替平面镜的目的是: 玻璃能更好透光, ⑵实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时,始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合,他在实验中可能存在的问题是_ __。⑶实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因. 。