下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞正处于 分裂 期，细胞内染色体 条、染色单体 条。
（2）图中D细胞的名称为 ，其细胞核中含 个DNA分子。
（3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）。
有染色单体的细胞有 （用字母表示）
（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示） 。
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：
（1）根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有___________现象。
（2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用_______________法处理插条，此时的室内环境最好的遮荫且_______________，以保持IAA溶液的较低浓度。
（3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。有些研究结果如上图所示。据图可知，IAA对脱落的效应与_____________________有关。
（4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中______________________________是较为关键的。
近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视，已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题：
1）在转基因微生物细胞内由抗体基因到合成禽流感抗体要经过____________两个阶段。
2）当人感染禽流感病毒时，较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清，因为血清中含有抵抗该病毒的抗体，产生抗体的细胞可由_____________________细胞分化而来。
3）禽流感病毒存在高致病改麦低致病性两种类型，某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性流感病毒B的疫苗，请你根据提供的实验材料和用具作答：
实验目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可作为高致病性禽流感病毒B的疫苗
实验原理：通过接种低致病性禽流感病毒A，___________________________________；
当__________________侵入时，机体_____________________________。
实验材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等
（提示：可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒，但浓度和剂量不作要求）
实验过程：第一步：取健康家禽若干只，均等地分为两组，甲组为实验组，乙组为对照组；
第二步：______________________________________________________________________；
第三步：一段时间后，__________________________________________________________。
去年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒。我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作，并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
（1）侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中___________过程（填标号）阻止病毒的散播，再通过图中____________过程（填标号）予以消灭。
（2）图中b的作用是，c的作用是。
（3）人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比，主要区别是。
（4）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是
。对鸡蛋过敏者不宜注射甲型H1N1流感疫苗，其原因是
。
（5）利用放射性同位素标记法探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA，还是RNA。请简述该实验的设计思路：
。
近年来世界上发现了能感染人类的高致病性的甲型H1N1病毒，我国参与了抗击甲流感的国际性合作，并已研制出甲流感的疫苗。要研制甲流感疫苗，必须知道其大分子物质，请设计实验探究禽流感病毒的物质组成。
（1）实验原理：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色。还需补充的两个实验原理是：①．
②．
（2）设计一个记录实验结果的表格。
（3）去掉病毒中某种大分子成分的简便方法是。
（4）为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，从免疫学的角度分析接种甲流感疫苗提高人体免疫力的理由：。
人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：
⑴写出有关序号或字母代表的含义：①________________②________________、
A________________、D__________________________________________
⑵在体内刺激如__________和外界环境刺激如____________的作用下，C过程会增强，以维持内环境的相对稳定。
⑶图中促甲状腺激素的分泌量的多少受到____________和______________两种信息分子的调节。
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