康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行公养、公教、公

首页 / 高中历史 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
浏览 1434

康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他( )
①深受儒家大同思想影响
②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生
④提倡学习西方职业教育

A．①②③④

B．①③④

C．②③

D．①④

登录免费查看答案和解析

相关试题

孟子曰：“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。”这一观点(　　)

A．具有浓厚的专制色彩	B．有利于协调社会关系
C．体现鲜明的民本思想	D．强调了宗族血缘关系

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是

A．吴起变法	B．孝文帝改革
C．王安石变法	D．商鞅变法

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

吴起在楚国实行变法，提出了“使私不害公，馋不蔽忠，言不取苟合，行不取苟容，行义不顾毁誉”的主张。此主张旨在

A．废除世卿世禄制	B．整顿官场风气
C．削弱王室的特权	D．废除分封制度

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

北宋中期封建统治面临着严重的危机，具体表现在
①土地兼并现象严重②农民反抗斗争此起彼伏
③冗官冗兵冗费④少数民族的威胁

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①②③④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

雅典人之所以当时邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的矛盾正在激化。导致两者矛盾尖锐的经济因素有哪些
①贵族占据国家实权
②公民大会权力很小
③贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民
④债务奴隶制存在

A．①②③④	B．①③④
C．①②④	D．③④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析