下图为人体部分特异性免疫过程的示意图，请据图回答问题：
(1)④表示的是_______免疫，B物质表示的是_________，其化学本质是_________，细胞g是__________
(2)某同学一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕。甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做______反应，引起该反应的物质叫做__________。
(3)HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是_______（填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的________________。
在动物体内，γ-氨基丁酸(GABA) 几乎只存在于神经组织中，是一种重要的抑制性神经递质。下图1是GABA的作用机理；图2是某种局部麻醉药的作用机理，此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。
（1）图1中，GABA合成后储存在内，当兴奋抵达突触前膜时，GABA释放并与突触后膜的结合，促进Cl-内流，结果使突触后膜保持电位。
（2）释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人异常兴奋的形成与体内GABA 的量不正常有关，若将氨基丁酸转氨酶的_________（抑制剂/激活剂）作为药物施用于病人，使GABA分解速率_________，则可以缓解病情。
（3）如图2所示,在辣椒素的作用下，某种局部麻醉药可阻碍,降低了后膜产生兴奋的可能性。
某科学实验小组对甘草在不同遮光条件下的叶绿素含量、叶片的生长状况进行了检测，结果如下，请分析作答：
（1）通过表中的数据可知，条件更有利于甘草叶片的生长。
（2）上述实验中，实验组是（填字母）。实验中选用的甘草的生理状况、发育程度、品种等都属于变量。
（3）与A组和C组相比，B组的叶绿素(填“a”或“b”)增加更多，对光的吸收更强。如下图所示的各点中，B组所对应的Y点相对其他两组的Y点应该偏。
（4）写出甘草叶肉细胞有氧呼吸的反应式。
回答下列问题
（1）已知直毛性状的基因是位于X染色体上的显性基因。有一分叉毛长翅雄蝇，与一只直毛残翅雌蝇杂交，Fl全为直毛长翅，Fl代雌雄个体相互交配得到F2，F2中，雌雄各有3/4为长翅，1/4为残翅。请问，这两对相对性状的遗传符合什么遗传定律？_。你的判断理由是。F1长翅雌雄个体相互交配得到F2，其中长翅：残翅=3׃1，该现象称为现象，相关基因遵循_定律。
（2）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）。
（3）已知紫色企鹅的常染色体上有一些列决定羽毛颜色的复等位基因：G、gch、gh、g。以上复等位基因的出现体现了基因突变的的特点，企鹅羽毛颜色的遗传遵循。
某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食盐，经密封放置10天后制的豆腐乳。在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因，该小组取适量豆腐乳之称样液，等量加入各试管，进行了以下实验。
| 处理编号 |
处理方法 |
显色结果 |
|
| ① |
37℃放置0min |
加入适量双缩脲试剂 |
紫色 |
| ② |
37℃放置10min |
加入等量双缩脲试剂 |
无色 |
| ③ |
37℃放置120min |
加入等量双缩脲试剂 |
浅紫色 |
| ④ |
100℃加热5min后，37℃放置120min |
加等量本尼迪特试剂 |
紫色 |
（1）实验中，加入双缩脲试剂A后，样液的颜色将__________。处理④中，100℃加热的目的是__________。
（2）上表中有两处不合理之处，请指出__________ ，__________。
（3）①②③三组的实验自变量为__________。
（4）实验中接种的微生物主要为毛霉（真菌的一种），在刚接种后需要在适宜条件下通气培养2~3天，在此过程中，毛霉能大量繁殖，其RNA合成部位为__________。
图1为青蒿光合作用的部分过程图解。图2表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如下图实线方框），并且发现酵母菌细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP（如下图虚线方框），请回答下列问题。
图2
（1）图1过程发生的场所是__________。
（2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然停止供给CO2，请在下图绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
（3）图2中在FPP合成酶基因表达过程，完成过程①需要__________酶催化，完成过程②需要的物质有__________（列举两种），完成过程②的场所__________。
（4）根据图2代谢过程，科学家在设计培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞导入 __________基因，实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母细胞合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是____________________，为提高酵母细胞合成青蒿素的产量，请提出一个合理的思路__________。
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