下图表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图，据图分析，下列说法与细胞分裂图所示的含义不相符的是( )
A．该生物是动物，因为无细胞壁、有中心体
B．乙细胞表示减数第二次分裂后期，同源染色体分离，等位基因分离
C．该生物可以产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子
D．若戊细胞中1号染色体上携带有基因A，则7号染色体相同位点上应有基因a
相关试题
下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是( )
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 |
| C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内 |
| D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是（）
| A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 |
| B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 |
| C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长 |
| D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 |
下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是（）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
下图是生态系统中某元素循环的模式图，该图可以说明（ )
（1）该图主要体现的是碳元素的循环
（2）A 与 B 两种生物是生态系统不可缺少的成分
（3）图中的生理过程②全在线粒体中进行
（4）该物质循环带有全球性
| A．（1）（4） | B．（2）（4） | C．（1）（2） | D．（1）（3） |
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