在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1) 实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。(2) 实验时,在A处挂3个重为0.5N的钩码,若在B处用一弹簧测力计竖直拉,使杠杆在水平位置平衡,拉力方向应竖直____________,大小为_________N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉,则弹簧测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)
某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示,请观察铅笔芯的异同,猜想:“电阻的大小与什么因素有关?”答: (13) 、 (14) 。(写出两个因素即可)为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验,如果他们要研究导体的材料对电阻的影响,应选择图17中的 (15) 分别接入电路中的E、F之间。
他们继续进行实验后将数据记录在表格中。(1)分析比较实验序号______(16)______中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大。(2)分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___(17)_____。(3)在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制 (18)不变,才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) 。(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11)V,待测电阻R的阻值约为 (12) 欧姆。
在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
初中物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1) 的关系;图(b)所示的实验装置可以探究 (2) ;图(c)所示,为 (3) 实验的装置;图(d)所示的实验装置中的A的名称是 (4)。
为了研究“导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关”,某小组同学做了如图所示12的实验.他们选用材料相同,长度、横截面积不同的若干导体,进行了多次实验。实验中分别将各种规格的导体接在某一电压恒定的电源两端,用电流表测量通过导体对电流的阻碍作用的大小,并记录实验数据。下面表格中是经整理后的实验数据.
(1)小组同学为了了解导体对电流的阻碍作用是否与导体的长度有关,他们应该分析比较实验序号 中的数据及相关条件.(2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是 .(3)请进一步综合分析比较表中的数据及相关条件,并归纳得出结论。①分析比较1、2、3或4、5、6或7、8、9数据及相关条件,可得出: .②分析比较1、2、3和4、5、6和7、8、9数据及相关条件,可得出: .(4)通过实验该组同学得出:导体对电流的阻碍作用大小与导体的材料、长度和横截面积大小有关。你认为根据他们的实验能否得出上述结论,请说明理由。