如图所示，长为L的轻杆，两端各连接一个质量都是m的小球，使它们以轻杆中点为轴在竖直平面内做匀速圆周运动，周期
求它们通过竖直位置时杆分别对上下两球的作用力，并说明是拉力还是支 持力．
如图13-9，画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上，M是放在白纸上的半圆形玻璃砖，其底面的圆心在坐标原点，直边与x轴重合，OA是画在纸上的直线，P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针，P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针，α是直线OA与y轴正方向的夹角，β是直线OP3与y轴负方向的夹角.只要直线OA画得合适，且P3的位置取得正确，测出角α和β，便可求得玻璃的折射率.
图13-9
某学生在用上述方法测量玻璃的折射率时，在他画出的直线OA上竖直地插上了P1、P2两枚大头针，但在y＜0的区域内，不管眼睛放在何处，都无法透过玻璃砖看到P1、P2的像，他应采取的措施是____________________________________________，若他已透过玻璃砖看到P1、P2的像，确定P3位置的方法是_______________________________________________.若他已正确地测得了α、β的值，则玻璃的折射率n=________________.
Ⅰ．右图为一正在测量中的多用电表表盘。
（1）如果是用×10档测量电阻，则读数为
。
（2）如果是用直流10 档测量电流，则读数为
。
（3）如果是用直流5 档测量电压，则读数为
。
Ⅱ．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度=(保留三位有效数字)。
（2）回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有。（填入所选物理量前的字母）
| A． |
木板的长度 |
B． |
|
| C． |
木板的质量 |
D． |
滑块的质量 |
| E． |
托盘和砝码的总质量 |
F． |
滑块运动的时间 |
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是。
（3）滑块与木板间的动摩擦因数＝（用被测物理量的字母表示，重力加速度为
）.与真实值相比，测量的动摩擦因数（填"偏大"或"偏小" ）。写出支持你的看法的一个论据：
一倾角为的斜血固定于地面，斜面顶端离地面的高度
，斜面底端有一垂直于斜而的固定挡板。在斜面顶端自由释放一质量
的小物块（视为质点）。小物块与斜面之间的动摩擦因数
。当小物块与挡板碰撞后，将以原速返回。重力加速度
。在小物块与挡板的前4次碰撞过程中，挡板给予小物块的总冲量是多少？
粤公网安备 44130202000953号