如图表示生物体内与某种物质有关的内容,请分析回答:(1)A包括 等元素。(2)B的名称叫 ,一分子的B是由 、 、 组成的,其连接方式是(用图示表示) ________________________________________________。(3)可利用 对细胞进行染色,在显微镜下观察D、E的分布,物质D被 染成 色,物质E被 染成 色。
以下各图分别表示几种不同的育种方法。请根据图回答: ⑴A图所示过程称克隆技术,新个体丙的基因型应与亲本中的________个体相同。 ⑵在B图中,由物种P突变为物种Q,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的_______________改变成了_______________。 (注:缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC) ⑶C图所表示的育种方法叫_______________________________,该方法最常用的做法是在①处_______________________________________________________。(注:普通小麦是六倍体) ⑷D图表示的育种方法是___________________________。 ⑸E图中过程②常用的方法是__________________________________,与D方法相比,E方法的突出优点是______________________________________________________。E中的幼苗为_______倍体。 ⑹与原始育种材料相比,哪种育种方法导致的遗传物质变化幅度最大?____________
( 18分)斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上。带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。 (1)在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组,需要的两类酶是 和 。将重组质粒显微注射到斑马鱼 中,整合到染色体上的G基因 后,使胚胎发出绿色荧光。 (2)根据上述杂交实验推测: ①亲代M的基因型是 (选填选项前的符号)。 a.DDgg b.Ddgg ②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括 (选填选项前的符号)。 a.DDGG b.DDGg c.DdGG d.DdGg (3)杂交后,出现红·绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代 (填“M”或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的 发生了交换,导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红·绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为 。
( 12分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
请回答: (1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F1基因型是 ,F1测交后代的花色表现型及其比例是 。 (2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1自交,F2中黄花基因型有 种,其中纯合个体占黄花的比例是 。 (3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为 的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是 。
(12分)已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇,甲管全部为长翅果蝇,乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇,这两管果蝇的关系既可能是P(乙)对F1(甲)的关系,也可能是F1(甲)对F2(乙)的关系。请回答下列问题: (1)倘若乙管为P,则乙管中长翅果蝇的基因型为____________,残翅果蝇的基因型为_________,甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为__________。 (2)倘若乙管为F2,则乙管中长翅果蝇的基因型为____________,残翅果蝇的基因型为____________,甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为____________。 (3)通过鉴别雌雄性别得知,乙管内两种果蝇均有雌雄两性,则乙管果蝇是甲管果蝇的____________,如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方,则乙管果蝇是甲管果蝇的____________。 (4)若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系,其最佳交配方式是____________,判断的依据是____________________________________________
为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。 图1 图2 (1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。 (2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是 。 (3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。 (4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会 光合作用。 (5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。