综合性学习为纪念世界反法西斯战争胜利67周年,班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动“武 ” 与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武” 是典型的会意字,《说文解字》解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感?战争形成了丰富的战争文化。请写出两首诗词中与战争相关的诗词名句;请你根据历史写出日本侵略中国的两个事件。请你联系现实生活,拟写两则有关“战争”的公益广告。
下列各句中,没有语病的一句是( )
根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句 朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;______ _______ ;______ ______ ___。
试填写下列句子: ①伤心秦汉经行处, 。 ② , 病树前头万木春。 ③人生自古谁无死, 。 ④ ,自将磨洗认前朝。 ⑤ , ,此事古难全。 ⑥《马说》中表现统治者浅薄愚妄的句子是: , , 。 ⑦ 《与朱元思书》中表达作者对大自然向往之情的中心句是: , ; , 。
给划线的字注音或写出相应的汉字 ( )piǎo碧 轩( )miǎo ( )zhǐ辱 负( )qiè曳屣 晏如( ) 叱咄( ) 僵劲( ) 绮绣( )
写作美国作家莫顿•亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历,并认为那次经历中所获得的经验,使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗?从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢?请以“我也能行”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:运用第一人称的写法,写出真情实感,并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写,语言要通顺,中心要明确,少写错别字。