根据下列实验示意图回答相关问题:(1)改正图1中两处明显错误:①________________;②________________。(2)图2实验中的错误是__________,称取药品的实际质量为__________g。(3)图3实验装置气密性的检验方法是______________________________。(4)量取8mL水,应选择图4中__________(填“A”或“B”)量筒,量取液体时,正确的读数方法是____________________。
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 (1)填表
结论:金属活动性Al > Fe > Cu (2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。小华要补充的实验是;
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜惑:种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。 ABC D (1)A装置的作用是_____________。 (2)如果观察到____________现象,则小明的猜想是正确的。 (3)请指出D装置的一个优点:_____________________。
某学校科学兴趣小组想设计一个实验,来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅了有关数据:并设计了下面的实验和操作步骤: Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射(如下图),观察甲、乙瓶中的温度变化。 Ⅱ、、阳光持续照射,间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值,并记录(见下表) 请回答下列问题: (1)、写出实验室制取CO2的化学方程式。 (2)、往瓶中充CO2时,验证瓶中已充满了CO2的方法是。 (3)、该实验中,照射同样时间,根据上表的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是。 (4)、该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了CO2的温室效应以外,还有的可能原因是(写出一点即可) 同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)。
分别用一种试剂将下列物质中混有的少量杂质除去,(括号中为杂质)
市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢? 大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气。 假设猜想正确,请你用实验方法证明。