根据所学知识，完成下列问题：
（1）化学是在___________的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、__________物质。
（2）化学变化是改造物质世界的重要途径之一。通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化。
①镁条在空气中燃烧生成的新物质是__________（填物质名称）；同时将化学能转化为__________能和__________能。
②举出一个储存能量的化学变化的例子____________________。
实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。
(1)利用老师提供的的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方式。检验制取的气体是否为氧气的方法是。
(2)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是(填名称)，制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是(填序号)。
图l是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在20
的l00
水中进行了如
图2所示的实验。
(1)图2中，烧杯A中所得到的溶液的质量为克；
(2)图2中，烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是；
(3)图2中，烧杯C和D中的溶液相同的是(填序号)。
①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶质的质量分数
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。请认真分析信息后回答：
(1)地壳中含量最多的非金属元素是；
(2)
表示的是(填原子、阳离子或阴离子)，该粒子的符号是；
(3)由1、7和17号元素共同组成的化合物的化学式是。
下图是实验室制备气体常用的装置图，请按要求填空。
(1)写出
装置中两种仪器的名称：、。
(2)实验室用5％的双氧水溶液在
存在的条件下制氧气，应选择的发生装置为(填字母)，该装置还可用来制取(填一种物质的化学式)气体。
(3)根据反应
(固)
(固)
↑制取氨气，已知氨气密度比空气小，且易溶于水，则发生装置用(填字母，下同)，收集装置选用。
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