神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。
（1）抗利尿激素作用的靶器官靶细胞是 ，
其合成和分泌是通过图中 方式完成。
（2）血糖升高时，一方面可以直接刺激 细胞，
引起相应激素分泌增加；另一方面也可以通过图中
方式调节该激素分泌量，
（3）图中体现的内环境构成部分是____________________ __。
（4）研究者为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，从实验大白鼠体内分离出新鲜的下
丘脑和垂体，然后按右下图所示的处置方式分瓶培养，结果如图。据图实验分析：
将A瓶分别与B、C瓶比较，说明下丘脑不能分泌TSH；垂体能分泌TSH；
将C瓶分别与D、E瓶比较，说明 。
【生物——选修l：生物技术实践】
近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．请分析回答下列问题：
（1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应_________和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式：____________。
（2）腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时，应注意控制___________；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在________%左右。
（3）制作泡菜的原理是___ ________。蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，在___________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生___________反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成_________色染料。
果蝇的翅型由D、d和F、f两对等位基因共同决定。D（全翅）对d（残翅）为显性，全翅果蝇中有长翅和小翅两种类型，F（长翅）对f（小翅）为显性。以下是两组纯系黑腹果蝇的杂交实验结果，分析回答：
（1）决定翅形的基因D、d和F、f分别位于 、 染色体上，它们的遗传遵循 定律。
（2）实验一中亲本的基因型是 、 ，F2残翅雌果蝇中纯合子占 。
（3）实验二F2小翅果蝇随机交配，后代中长翅∶小翅∶残翅＝ 。
果园是一个比较复杂的生态系统，根据所学知识，回答下列有关果园生态系统的问题：
（1）果园生态系统中的果树害虫与其天敌属于生态系统成分中________。
（2）果树害虫的天敌与害虫之间的关系为________。天敌控制果树害虫与喷施农药相比，其优点包括能够更有效控制害虫数量，作用时间也更为________，并且能够减少________。
（3）某果园中，有一条食物链为：柑橘（W1）→蚜虫（W2）→七星瓢虫（W3），括号内为该生物每年的同化量，正常情况下测算，发现W2远小于l/10W1，其原因是____________。
（4）实践表明，在果园种草，可以大大降低害虫对果园的破坏作用，这主要是因为这一措施使果园生态系统________________________________。
油菜素内酯是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯（BL）对生长素（IAA）生理作用的影响，研究人员做了如下实验。
（1）实验一：利用不同浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响。结果如图所示。由图可知，单独IAA处理，对主根伸长的影响是_______________；BL与IAA同时处理，在IAA浓度为__________nM时，BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强；当IAA浓度继续增加时，BL对主根伸长的影响是__________________。
（2）实验二：用放射性碳标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯对于生长素运输的影响。实验方法及结果如下。
上图表明标记的生长素在根部的运输方向为_______________，BL可以__________（促进/抑制）生长素运输，且对___________________（运输方向）的作用更显著。
研究人员为研究植物的光合作用过程及速率开展了如下实验,图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗。（注：CO2 缓冲液为碳酸氢钠溶液，当瓶内二氧化碳量减少时，碳酸氢钠溶液释放CO2，反之吸收CO2，因此它能保持瓶内二氧化碳量大致不变）
（1）由图1可知，乙代表的物质是 ，要想使叶绿体内A的含量快速下降，可以改变的环境条件是 （写一点即可）。
（2）将图2所示的装置放在自然环境下，通过观察装置中液滴移动的位置，可以用来测定夏季一昼夜（零点开始）小室内氧气释放速率的变化，液滴移到最右点是在一天中的 （填“早晨”、“正午”或“傍晚”）时刻；要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，还需添加一个如图2一样的装置，将该装置 ；控制与图2相同的 ；每隔20分钟记录一次液滴刻度数据，分析得出结论即可。
（3）研究人员想利用先进的化学检测技术，模拟光合作用卡尔文循环的实验。他们在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时，14C出现在A中；反应进行到5 s时，14C出现在（CH2O）和B中。该实验的方法是 ，实验的自变量是 ，实验目的是研究 。
粤公网安备 44130202000953号