阅读下列材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而王。夏殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。一一《史记·商君列传》请完成:(1)材料中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(2)材料反映了卫鞅的什么主张?(3)结果如何?为什么会产生这种结果?
欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句: 材料一: 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 材料二: 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 完成(1)~(5)题: (1)材料一反映了唐朝哪一盛世景象? (2)材料二反映了唐朝哪一战乱景象? (3)对比材料一、材料二的内容,指出杜甫生活在什么特殊时代? (4)杜甫写出以上诗句的思想基础是什么? (5)综上所述,说明文学创作的源头是什么?
阅读下面材料: 1991年1月3日,《人民日报》报道:位于我国河北省赵县的这座大型石拱桥,最近被美国土木工程师学会评定为最悠久的“国际历史上土木工程里程碑”。美国土木工程师学会对“国际历史上土木工程里程碑”的评选极为严格,要求必须是世界历史上最辉煌的土木工程范例。 完成(1)~(2)题: (1)“这座大型石拱桥”指的是哪座桥?由谁设计和主持建造的?属哪个朝代? (2)这则报道说明了什么问题?
看下图完成(1)~(3)题: 图1图2图3 (1)图1所示书的名称是?它印刷于哪一年? (2)图2中的桥梁是什么桥?它在什么时候修建的? (3)图3中的人物是谁?他有何重要贡献?
阅读下面材料: “天宝二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,启程东渡,途中船被巨浪打坏,东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年(748年)第五次东渡,又遇狂风巨浪,风急波峻,水黑如墨,境况险恶。船随浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,饮海水又涨腹。在海上漂流14天,饥渴交加,暑热难熬,漂流至海南岛南部,他双目失明,弟子荣睿病逝……天宝十二年,他以66岁高龄,第六次东渡,终于到达九州,受到热烈欢迎,留居奈良……” 完成(1)~(2)题: (1)上述材料中的“他”是谁?要到哪里去?去干什么? (2)上述材料中的“他”具有什么样的优秀品质?你从中得到什么启示?他的突出贡献是什么?
阅读下面材料: 材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。” 材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。” 材料三:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。” 完成(1)~(3)题: (1)材料一是谁说的话?含义是什么? (2)上述三则材料是描写唐朝的什么制度? (3)殿试是哪个皇帝在位时创立的?