通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，根据下图的一些实验装置，回答下列问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
(2)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？____________（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
(3)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ；
(4)利用装置A和E，加热高锰酸钾制取并收集氧气，实验结束，停止加热时要先 ，其理由是
；检验氧气是否集满的方法是
。
(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号）
利用氢、氮、氧三种元素，按要求用符号回答下面问题：
（1）具有可燃性的气体单质 ；
（2）化学性质稳定的气体单质 ；
（3）由氢、氮两种元素组成的化合物 ；
（4）由氢、氮、氧三种元素组成的化合物 。
2020年12月，“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品，对于全面科学探测月球地质、资源等方面的信息有重要意义。
（1）地球和月球上都有单质形式存在的金、银，说明它们的化学性质 。
（2）月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有的原因是 。
（3）从金、银、铁、铝混合金属中回收金、银。将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，向滤渣中加入一定量稀盐酸，有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是 。
②硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为 。
（4）不论月球土壤材料还是地球土壤材料，人类的使用过程是相似的。已知人类冶炼和使用金属的历史年代数据如图：
从图中，你得到的结论是 。
研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
下表是碳酸钠的部分溶解度数据。
温度/℃ |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
80 |
100 |
溶解度/g |
21.8 |
39.7 |
48.8 |
47.3 |
46.4 |
45.1 |
44.7 |
（1）由表中数据可知，碳酸钠属于 物质（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）。
（2）由表中数据可知，碳酸钠的溶解度随温度升高 。
（3）小东同学进行了如图所示的实验，若使烧杯③中的溶液达到饱和，至少需再加入 1.8 g碳酸钠；升温至60℃时，烧杯④中会出现的现象是 。
（4）20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有碳酸钠粉末）的小试管放入盛水的烧杯中（如图）。向烧杯中加入某物质后，试管底部的粉末减少，则加入的物质可能是 （填字母序号），该物质形成的溶液中存在的微粒有 。
A．氢氧化钠
B．碳酸钙
C．硝酸铵
D．氯化钠
在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，请回答下列问题：
（1）从宏观角度看，氯化钠由 组成；从微观角度看，钠、氯气、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是 。
（2）如图是五种粒子的结构示意图。
①五种粒子中属于同种元素的是 （填字母序号）
②微粒D在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，与微粒A形成的化合物的化学式为 。
③微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，根据氯气与水反应的微观示意图（如图），写出溴单质（Br2）与水反应的化学方程式 。
生活处处有化学，请用所学知识回答下列问题：
品名：黄河口大闸蟹 |
|
营养成分 |
含量（每100g） |
蛋白质 |
17.5g |
脂肪 |
2.8g |
磷 |
182mg |
钙 |
126mg |
锌 |
3.68mg |
铁 |
2.90mg |
维生素E |
6.09mg |
（1）东营特产黄河口大闸蟹营养成分如表，其缺少的营养成分主要是 ，含有的微量元素有 。
（2）①竹筷、②陶瓷碟、③不锈钢汤匙、④玻璃茶杯等餐具中，由无机非金属材料制成的有（填数字序号） 。
（3）黄河水经沉降、过滤、吸附、 等步骤，可净化为自来水。
（4）健康的生活离不开化学，下列叙述不正确的是 。
A.霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用
B.用碳酸氢钠焙制糕点
C.含有食品添加剂的食品对人体都有害
D.合理摄入油脂有益身体健康
E.食用含碳酸钙的钙片作补钙剂
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