在测量额定电压为“ ”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为 的实验中，电源为两节新干电池。
（1）图甲的实物图连接中有不妥之处，应如何改正： 。
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，小莉发现小灯泡始终不亮，观察两电表发现，指针始终处于图乙所示位置，其故障原因可能是 。
（3）改动滑动变阻器滑片 的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制如图丙所示的图象，由图象可知，小灯泡的额定功率是 。
（4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小莉选用一个 的电阻，设计了如图所示的电路及实验方案：
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的 点接线改接到 点，测出 两端的电压 ，通过计算得到小灯泡的额定功率。
指出她的设计方案中存在的两个问题：
问题一： ；
问题二： 。
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强有如下猜想：
．滑动摩擦力大小与压力大小有关
．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表
序号 |
压力 |
接触面种类 |
弹簧测力计示数 |
1 |
6 |
木板 |
1.5 |
2 |
6 |
毛巾 |
2.8 |
3 |
12 |
毛巾 |
5.6 |
4 |
12 |
毛巾 |
？ |
（1）实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据 知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。
（2）由实验1、2可验证猜想 （选填“ ”或“ ” 正确，并可得到的结论是： 。
（3）接着小强在毛巾表面上，进行第4次实验，如图4所示，使木块水平匀速直线移动了 ，则绳子自由端水平移动的距离为 ，若此滑轮组的机械效率 ，则表中序号4弹簧测力计的示数是 （不计滑轮组重力）。
如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
下表是小薇同学实验时记录的几组数据：
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
物距 |
30 |
20 |
15 |
10 |
5 |
像距 |
15 |
20 |
30 |
40 |
|
（1）第5次实验时所成像的性质： 。
（2）第1次实验时，小薇若将一近视镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离” 透镜方向移动。
（3）通过观察数据，老师发现表格中第 次实验数据是编造的，判断的理由是 。
探究“水的沸腾”的实验。（请将实验报告中空缺的部分填写完整）
数据表格 |
时间 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
温度 |
83 |
87 |
91 |
95 |
99 |
99 |
99 |
99 |
|
|
结论 |
水沸腾过程中，不断吸热，但温度 ，这个温度叫做水的沸点，实验中水的沸点为 |
|||||||||
方法 |
实验中用加热时间的长短来表示水吸收热量的多少，运用了 法。 |
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某实验小组的同学用下图所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压恒为 不变，待测灯泡的额定电压为 ，功率估计在 左右。
（1）请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路。
（2）请根据实物图在右侧虚线框内画出对应电路图。
（3）连接电路时，开关应该 。
（4）闭合开关前，滑动变阻器滑片 应该位于 端（选填 或 。
（5）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，此时电路故障为 。
（6）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器换片 ，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示为 ，则待测灯泡的额定功率为 ；
（7）若实验器材中电压表 量程被损坏，利用上图器材怎样测定待测灯泡的额定功率？简要步骤
。
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