阅读下面一首古诗，回答问题。
行行重行行
《古诗十九首》
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；
道路阻且长，会面安可知？
胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓；
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐①勿复道，努力加餐饭。
【注】①弃捐：抛弃，抛开。“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了何种表现手法？请简析其表达效果。
请结合诗中语句简析本诗抒发了主人公哪些情感。
古诗词鉴赏，完成后面题目。
卜算子蒋冕（明）
斜日坠荒山，云黑天垂暮。时见空中一雁来，冷入残芦去。
惊起却低飞，有意同谁语？啄尽枝头数点霜，还向空中举。
注：蒋冕，明代诗人，为人刚正，遭到忌恨和排挤。、本词没有题目，请你拟一标题“□□”。
、下列关于本词的理解错误的一项是（）
A“斜日坠荒山”中的“坠”是“落”的意思，但比“落”更体现出斜日落下的速度之快。
B“冷入残芦去”中的“冷”既是天气冷，又是雁的心理“冷”。
C “有意同谁语”运用反问的手法，突出雁的孤独。
D “啄尽枝头数点霜”中的“霜”，重在表现孤雁饥饿难忍的程度。、苏轼也写过一首《卜算子》：“缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”
注：此词为苏轼被贬黄州时所作。
请分析，这两首词的最后一句，在主旨和表现手法上有何不同？
阅读下面这首元诗，完成后面的题
观梅有感
（元）刘因①
东风吹落战尘沙，梦想西湖处士②家。
只恐江南春意减，此心元不为梅花。
【注】①刘因是元初诗人，元世祖称之为“不召之臣”，此诗写于元灭南宋之时。②西湖处士：指北宋诗人林逋，古人称像林逋这样的有才德而隐居的不仕者为处士。“此心元不为梅花”，作者心里挂念的不是梅花，那么他挂念的是什么？
答：请指出诗中运用的两种表现手法，并简要分析。
答：
阅读下面这首唐词，完成后面的题。
忆秦娥李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。词中作者两次巧用反复的修辞手法，达到了极佳的叙事抒情效果，两个“秦楼月”与两个“音尘绝”内含各不相同，请分别说明。
这首词情景交融，给人以丰富的想象。请结合“年年柳色，灞陵伤别”和“西风残照，汉家陵阙”两处诗文加以简要说明。
阅读下面这首诗，完成小题。
在金日作三首（其二）
（南宋）宇文虚中
遥夜沉沉满幕霜，有时归梦到家乡。
传闻已筑西河馆，自许能肥北海羊。
回首两朝俱草莽，驰心万里绝农桑。
人生一死浑闲事，裂眦穿胸不汝忘！
注：①金国陷汴京，掳徽、钦二帝，下面“两朝”即指此事。宇文虚中因出使金国而被软禁，身虽留而心不屈。
②西河馆：春秋时期晋国扣留鲁国大臣季孙意如，要把他长期安置在西河地方的宾馆里。
③北海羊：苏武牧羊。
④汝：指金国。这首诗的首联描写了怎样的情景？
此诗后三联怎样将直抒胸臆与间接抒情相结合的？请结合相关诗句进行赏析。
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