阅读下面一首古诗，回答问题。
行行重行行
《古诗十九首》
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；
道路阻且长，会面安可知？
胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓；
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐①勿复道，努力加餐饭。
【注】①弃捐：抛弃，抛开。“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了何种表现手法？请简析其表达效果。
请结合诗中语句简析本诗抒发了主人公哪些情感。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
从军行
杨炯
烽火照西京① ，心中自不平。
牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长⑤，胜作一书生。
注①西京:唐朝都城长安。②牙璋:古代皇帝调兵的符信。③凤阙:皇宫的代称。④龙城：匈奴名城，泛指敌方要塞。⑤百夫长：泛指低级军官。
（1）本诗用“照”“辞”“绕”这些动词写出了书生从军的原因和过程，请作简要分析。
答：
（2）第三联描写战斗的情景，诗人是从什么角度采用了什么艺术手法来描写的？试作简要赏析。
答：
阅读下面这首清诗，然后回答问题。
高邮雨泊
王士禛
寒雨秦邮夜泊船，南湖新涨水连天。
风流不见秦淮海，寂寞人间五百年。
【注】清顺治十七年农历三月，诗人赴扬州推官任，途经高邮（今属江苏），泊船于高邮湖，触景生情，遥想出生于高邮的北宋大词人秦观而有此作。
（1）“南湖新涨水连天”营造出了怎样的一种意境？
答：
（2）本诗的后两句表达了作者什么样的思想感情？
答：
阅读下面这首诗，然后回答问题。
题古木苍藤图
[明]蓝仁
风云气质雪霜踪，独立空山惨淡中。
惭愧藤萝争附托，年年春色换青红。
（1）这首诗主要运用了什么手法？表现了诗人怎样的思想感情？请作简要分析。
答：
（2）第三句中，哪个词是关键词？请简要分析它的作用。
答：
阅读下面这首元诗，然后回答问题。
寒夜作
揭傒斯
疏星冻霜空，流月湿林薄。
虚馆人不眠，时闻一叶落。
（1）诗人作此诗的时令是何时？首句的“冻”字可否用“映”“点”“著”等替换，试作简要分析。
答：
（2）全诗最精彩的是哪一句？试作简要赏析。
答：
满路旁。
的这一首绝句在写法上却力求新巧，读来情感突出，诗意盎然。请简要谈谈你的看法。
粤公网安备 44130202000953号