某同学探究视力的矫正原理，如图所示。他实验时观察到如下现象：

更新 2022-09-03
科目物理
题型实验题
难度较易
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某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示。

他实验时观察到如下现象：
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。
（1）分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，＿＿＿是凸透镜，＿＿＿是凹透镜。
（2）在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是＿＿＿，属于远视眼矫正原理的是＿＿＿＿。（填写实验现象序号）

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小明同学在探究"重力的大小跟质量的关系"实验中，得到下表中的实验数据。

（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及　　。

试验次数	被测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	比值G/m（N/kg）
1	物体1	0.1	0.99	9.9
2	物体2	0.4	3.88	9.7
3	物体3	0.5

（2）第3次实验"物体3"的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。

（3）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为　　N/kg。

（4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 $\frac{1}{6}$ 。若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是　　N。

（5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力　　（选填"大于""等于"或"小于"）其在乙星球表面上的重力。

题型：未知
难度：未知

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物理组小组做"探究小灯泡的电流与电压的关系"实验，电源电压为 $3 V$ 。

序号	电压 $/ V$	电流 $/ A$
1	1.00	0.17
2	2.00	0.25
3		0.28
4	3.00	0.30

（1）他们连接的实物电路如图甲所示。

（2）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近 $3 V$ 。取下灯泡，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是　　。

（3）故障排除后，当滑动变阻器的滑片 $P$ 在如图所示的位置时，小灯泡亮度较暗，要让小灯泡亮度增大，应把滑片 $P$ 向　　（选填"左"或"右" $)$ 适当移动。

（4）他们测出的小灯泡电流 $I$ 与电压 $U$ 变化的情况如上表所示，第3次实验时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电压为　　 $V$ ；功率为　　 $W$ 。

（5）他们根据上表数据想测出小灯泡的电阻。为了减小误差，他们把四次测量所得电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，你认为他们的做法是　　（选填"正确"或"错误" $)$ 的，理由是：　　。

题型：未知
难度：未知

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某物理小组在"研究液体内部的压强"实验时，想知道液体对容器底部的压强增加量△ $p_{液}$ 及容器对水平面的压强增加量△ $p_{容}$ 与哪些因素有关，他们选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直径，且水不溢出），如图所示，测出水对容器底部的压强增加量△ $p_{液}$ 及容器对水平面的压强增加量△ $p_{容}$ ，得到的实验数据如表中实验序号 $1 - 5$ 所示。

液体分类	水 $(ρ_{水} = 1.0 \times 10^{3} kg / m^{3})$					未知液体 $(ρ_{液})$
实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
$ρ_{球} (\times 10^{3} kg / m^{3})$	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4
△ $p_{水}$ （帕 $)$	294	392	490	490	490	294	392	490	539	539
△ $p_{容}$ （帕 $)$	294	392	490	588	686	294	392	490	588	686

（1）本实验设计所用到的实验方法是下列中的　　。

A．	$A .$ 控制变量法
B．	$B .$ 转换法
C．	$C .$ 等效替代法
D．	$D .$ 理想模型法

（2）分析比较表中实验序号 $1 - 5$ 中的数据及相关条件可知：当 $ρ_{球}$ 　　 $ρ_{水}$ （选填" $>$ "、" $<$ "、" $=$ "、" $⩾$ "、" $⩽$ " $)$ 时，△ $p_{液} =$ △ $p_{容}$ 。

（3）分析比较表中实验序号 $1 - 5$ 中的数据及相关条件可知：△ $p_{液}$ 与 $ρ_{球}$ 　　（选填"成正比"、"成反比"或"无关" $)$ 。

（4）他们仅改变液体种类，利用上述实验器材重复了实验，得到数据如表中实验序号 $6 - 10$ 所示。据此可知该液体的密度 $ρ_{液} =$ 　　 $kg / m^{3}$ 。

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攀枝花红格脐橙汁多味甜，声名远播。小军设计如下实验测量橙瓣的密度。

（1）他将天平放在水平桌面上，调节天平平衡，然后将一个橙瓣放入天平左盘中，在右盘中加入砝码，发现指针稍微偏向分度盘左侧，他可以调节　　（选填"游码"或"平衡螺母" $)$ ，使指针指向分度盘中央刻度线，如图甲所示，橙瓣质量为　　 $g$ 。

（2）他将该橙瓣放入装有 $30 mL$ 水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，则该橙瓣的密度为　　 $kg / m^{3}$ 。

（3）他对实验进行误差分析，觉得测体积误差太大。他设计了下列解决方案，其中合理的是　　（填字母）

A．	$A .$ 换量程更大的量筒测量
B．	$B .$ 测多个橙瓣的总质量和总体积
C．	$C .$ 换分度值更大的量筒测量

题型：未知
难度：未知

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物理研学小组做"探究水沸腾时温度的特点"实验，当水温超过 $80^{°} C$ 时每隔 $1 \min$ 记录一次温度，如表所示：

时间 $t / \min$	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水的温度 $T /^{°} C$	82	84	86	88	90	92	94	96	98	98	98

（1）请指出图甲中的错误：　　（写出一条即可）。

（2）根据表格中的数据，在图乙的方格纸上画出的温度 $T$ 随时间 $t$ 变化的图像。

（3）实验计时的第 $9 \min$ ，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图　　所示。

题型：未知
难度：未知

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