某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。他实验时观察到如下现象:①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,___是凸透镜,___是凹透镜。(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是___,属于远视眼矫正原理的是____。(填写实验现象序号)
小丽用有0~0.6 A和0~3 A两个量程的电流表,研究图(a)所示电路中通过a、b两点的电流大小关系(电流大小相等) .电流表接在点时,指针位置如图(b),电流表接在b点时,指针位置如图(c) . (1)两次测量指针的位置不同的原因是____________. (2)电路中的实际电流以(b/c)表的读数为准,这是因为________. (3)电路中的实际电流是__A.
在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示。 (1)实验中所用温度计是根据液体的规律制成的。 (2)从图中可知实验测得水的沸点是℃,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。 (3)水在沸腾过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知:该物质是____(填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是______摄氏度;其中BC段物质处于____状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”)。熔化过程经历了_______ 分钟。
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒” 甲:05:04 ;乙05:06; 丙05:10 (1)请你根据图示完成下表
(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?_______, ________________
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。