梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎？”梁启超引这段话的根本意图是（ ）
| A．寻找甲午战争日胜中败的历史原因 | B．批评洋务派的活动 |
| C．证明中国进行社会政治变革的必要性 | D．比较中日近代化的异同 |
相关试题
秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的文明“发展”和“成熟”的含义分别是
| A．专制主义中央集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系 |
| B．世袭制度被彻底废除，罗马法律建设形成完备体系 |
C．专制主义中央集权制度建立，罗 马开始颁行成文法 |
| D．世袭制度被彻底废除，罗马开始颁行成文法 |
一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色
| A．年龄在资源分配上的重要性 | B．古代中国人数学理论水平的提升 |
C．个人的地位由经济活动决定 |
D．宗法分封制的分配权利差异 |
关于秦朝的人口数量，《中国古代史》、《香港商报》、《中国人口论》记载的数量不尽相同。请观察下列图片，这一图片反映的史学研究方法是
| A．史料整理 | B．问题形成 | C．第一手史料 | D．历史解释 |
拉尔夫·达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是，20世纪
| A．全球剧变令人忧虑 | B．国家之间对抗激烈 |
| C．世界联系日益密切 | D．民族矛盾逐渐缓和 |
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