相关试题
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成题。
若此图表示热力环流，甲、乙为地球表面，则
| A．甲处气温比乙处低 | B．甲处气压比乙处高 |
| C．丙处气压比甲处高 | D．丙处气压比丁处高 |
若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则
| A．丙代表沉积岩 | B．丁代表岩浆岩 |
| C．③代表变质作用 | D．②代表重熔再生 |
若图示为表层大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为
| A．加利福尼亚寒流 | B．日本暖流 | C．西澳大利亚寒流 | D．巴西暖流 |
读图，完成题。
下列选项与图中①、②最符合的是
| A．风化作用、搬运作用 |
| B．风化作用、内力塑造 |
| C．侵蚀作用、人类活动 |
| D．侵蚀作用、搬运作用 |
图中所示地质作用均属于
| A．岩浆活动 | B．地壳运动 |
| C．变质作用 | D．外力作用 |
读图,完成题。
图中所反映的自然带分异规律属于
A. 经度地带性规律 B. 纬度地带性规律
D. 垂直地带性规律 D. 非地带性规律图中能正确表示坡向对自然带影响的是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
读济南市某时段气温和昼长变化示意图，完成题。
图中能正确反映济南市该时段气压变化的是
此时我国各地可能出现的现象是
| A．齐鲁大地——赤日炎炎似火烧 | B．长城内外——千里冰封，万里雪飘 |
| C．江淮平原——草长莺飞二月天 | D．太行群山——霜叶红于二月花 |
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