书面表达(15分)
你是来自初一(1)班的华龙，作为学生代表和来我校参观的美国学生进行交流，请您根据以下所给信息介绍你自己的情况。
要求：(1)语句通顺，人称、时态正确。(2)字数不少于100字,首句已经给出。
| 穿着 |
l 喜欢穿各种风格的衣服 l 穿牛仔裤和T恤衫很酷 |
| 生活和饮食 |
l 常吃水果蔬菜，两餐间不吃零食 l 每天一小时练习踢足球 |
| 喜欢做的事 |
l 去学校附近的大商场购物，去服装店买各种衣服，去书店买各种有趣的书籍，去顶楼的饭店吃来自不同国家的美食； |
| 喜欢的节日 |
春节（原因：中国重要的节日，所有家人团聚并且吃一顿丰盛的晚餐，看春节联欢晚会(Spring Festival Gala)，孩子们放烟花(fireworks)，从父母亲那里得到礼物和红包(red packets) |
Welcome to our school! My name is Hua Long from Class 1, Grade 1.
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请仔细审图，假设这是Jane的房间，请你根据提示词汇帮她描述一下房间内物品的摆放情况。
要求：以第一人称描述，不少于60词。开头已给出，不计入总词数。
提示词汇：bed, picture, wall(墙), bookcase, dresser, alarm clock, computer, CDs
This is my room. It’s very clean!
阅读了上面的这篇“The students’ vacation plan”之后，结合以下信息写一篇短文：
你们一家人打算1月20号坐飞机去北京度寒假，用时大约3小时；停留1个星期；去长城等地方参观、照相；还会认识一些新朋友；北京很美、食物美味、人也好；你们将在那里度过一个愉快的假期。
作文要求：
1、不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2、内容必须具体、合理；语句连贯；条理清楚 3、词数80左右。
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假如你是李华，你的美国笔友Alan准备下周来中国，他向你询问有关中国的礼仪。请根据表格中的提示用英语给他写一封电子邮件，告诉他相关情况。
| 见面 |
要握手，可谈论很多话题，包括年龄等。 |
| 做客 |
被邀请时，要准时到达，最好带一件小礼物； 收到礼物后，要等客人离开后再打开。 |
| 就餐 |
用筷子吃饭，不要用筷子敲（tap）碗； 吃饱后，要等所有人都吃完了才能离开餐桌。 |
要求：1.90词左右，邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.可适当发挥，以使行文连贯。
Dear Alan，
I’m glad to receive your e-mail.________________________________________
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I’d like you to drop by my home whenever you like.
Have a good time!
Sincerely,
LiHua
你最喜欢哪类电视节目？你最喜欢的电视节目又是哪个？你喜欢它哪些方面？你能从中收获些什么？假期快到了，你打算在假期如何安排时间观看这个节目并谈谈你的理由。请以My favorite TV show为题写一篇不少于60字的作文。要求字迹工整，调理清晰。
你的好友Gina邀请你(Amy)到她家过周末，你很想见她，可事情太多不能去。请发e-mail把情况告诉她（至少三个理由），并邀请她到你家来。约70词。
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