在我国，公民享有法律规定的各项权利，同时也要履行法律规定的各项义务。结合下列情境，运用法律有关知识简要回答问题：
①小区内，人们在投票选举新一届人大代表；
②学生在上课；
③休息日，游客在公园里赏花；
④适龄青年应征入伍；
⑤成年子女赡养父母；
⑥工人在劳动；
⑦夫妻双方自觉实行计划生育。
（1）上述情境体现了公民享有的哪些权利？履行什么义务？
（2）上述情境中哪些既是权利又是义务？
生活像一首歌，只有学习才会识谱哼唱；人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。
请你就学习的话题回答下列问题：
（1）有人说 “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”你对这句话是怎样理解的？
（2）你在平时的学习中还存在哪些不良的学习习惯？你打算怎样纠正？
七年级学生小明在日记里写到：今天，我们上了一节以“友情”为主题的班会课，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到友情的重要性和作用。为了获得友情，我在以后的学习生活中要做到以下几点：①当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。②不管朋友提出什么要求，我都满口答应。③“近朱者赤，近墨者黑”，我不和学习差的朋友交往。④我要尊重同学，不给同学起外号。⑤我不和总是指出我的缺点和错误的同学交往。⑥在寻找友情的过程中，我要分清是非善恶，不讲“哥们义气”。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）小明获得友谊的做法中哪些是正确的？哪些是错误的（写出序号即可）？从你认为正确和错误的做法中各选一点简要说明理由。
（2）尊重是交友的一个重要原则，请你具体说说尊重他人应该从哪些方面去做？
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
（1）请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？
（2）请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”？
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