拓展探究题：2012年是中日邦交正常化40周年，中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在：一是历史认知的问题（侵华战争），二是现实的领土争端（钓鱼岛、东海油气田）。而正确对待中日关系必须了解尊重历史事实，请根据本学期所学知识回答以下问题
（1）根据史实填写表格
| 时间 |
反映的重大事件 |
主要影响 |
| 1894—1895 |
甲午战争中国战败 |
(2分) |
| 1931年9月18日 |
(2分) |
日军侵占了中国东北三省 |
| 卢沟桥事变 |
(2分) |
|
| 1945年8月15日 |
抗日战争胜利 |
(1分) |
(2)为了铭记历史，吸取历史教训，在 2012年7月7日纪念抗日战争全面爆发周年的时候，请你以抗战为主题设计两项纪念活动。(2分)
（3）2012年，由于日本政府对钓鱼岛进行购买，使其国有化，引发了中国全国规模的的抗议行动。请结合所学历史，谈谈处理中日关系的正确态度是什么？
阅读材料回答问题。
材料一：丝绸之路示意图
材料二 新航路开辟示意图
材料三：好在世界已经变得越来越小。……已有“地球村”的说法。东方人、西方人不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
请回答：
（1）材料一中丝绸之路连接了哪两大洲？谁为其开辟做出了重要贡献？
（2）请举出一例材料二中航海家及其开辟的新航线。
（3）丝绸之路和新航路的开辟有何共同意义？
（4）材料三为什么说“世界已经变得越来越小”？面对“越来越小”的世界，中国应该推行怎样的对外政策？作为中学生，请结合自身实际，谈谈我们如何融入这个“越来越小”的世界。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
（1）这场革命的名称是什么？请从政治的角度说明为什么这场革命会首先发生在英国。
（2）如果你正好生活在这场革命之中，请举例说明你的生活会发生哪些改变？
材料二：瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。而今，煤炭已经成为主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（这场革命）……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克矗等《世界文明史》
（3）据材料指出革命前后主要生产动力来源的变化。瓦特机将人类带入了什么时代？
材料三：当革命接近尾声时，社会生产力得到了大大提高，工业生产的发展需要更多的原料供应地和商品倾销地……地大物博、人口众多的中国已成为英国下一步侵略的头号目标。
（4）上述材料显示英国发动鸦片战争的目的是什么？随后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
法国大作家雨果在评价拿破仑时说：“他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。” 请按照要求回答下列问题。
（1）结合所学知识，请你完成有关拿破仑的活动简表。
| 史 实 |
评 价 |
||
| I |
① |
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，建立了资产阶级军事专政 |
我看拿破仑（请用一句话概括） ⑤ |
| Ⅱ |
② |
确立资产阶级立法规范，有利于资本主义发展 |
|
| III |
多次打败反法同盟；发动对外战争，控制欧洲大片地区 |
功： ③ |
|
| 过： ④ |
（2）概况与总结是历史学习的重要能力。请根据以上问题总结评价历史人物的基本方法。
【中国经营网综合报道】（2014年）3月1日晚，昆明火车站发生严重暴力恐怖事件，截至3月4日，事件共造成29人死亡，143人受伤，其中约二十人伤势严重。中国社会科学院民族学与人类学研究所所长王延中说分析，恐怖分子选择在昆明制造恐怖事件主要基于几点原因：……云南是我国“民族团结进步、边疆繁荣稳定示范区”，恐怖分子选择在云南制造恐怖袭击，就是想破坏该地区安定和谐、民族团结的氛围，借此扩大其影响力。
自古以来，民族团结、民族融合是我国历史上民族关系的主流。结合以下材料回答
材料一：北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏、与汉族通婚等。
（1）北魏孝文帝改革的主要作用是什么？
材料二：唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（2）请你举出8世纪中期唐代与回纥政权关系友好的一个事例。
材料三：元世祖仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展。
（3）元代名族关系发展的事例之一，就是出现了一个新兴的民族，是哪个民族?(1分)
材料四：清朝在西藏设置驻藏大臣，还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军，大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。在清朝辽阔的疆域上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族，各民族之间的经济文化交流不断加强，我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（4）与北魏、唐朝和元朝相比，清朝民族管制的发展有什么特点？
（5）各民族的融合和民族关系的发展有何意义？结合你的认识，谈谈如何看待那些破坏民族团结的行为？
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