A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是、、Cl-、中的某一种。(1)若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色。(2)若向(1)的四支试管中分别加盐酸,B盐溶液有沉淀产生,D盐溶液有无色无味气体逸出。根据(1)、(2)实验事实可推断它们的化学式为:A________、B________、C________、D________。
某研究性学习小组设计两套实验方案制备氨气并探究其还原性(部分夹持装置已省略)。 甲方案:如图所示。 乙方案:如图所示。 根据方案回答下列问题: (一)甲方案 (1)B装置盛装碱石灰,A装置中药品可以是。 a.氯化铵固体和烧碱 b.碳酸氢铵固体 c.氯化铵固体 d.硫酸铵和熟石灰 (2)实验完毕后,设计简单实验检验D试管收集到的物质(简述操作过程、现象和结论)。 (3)写出C中发生反应的化学方程式。 (二)乙方案 (4)A为浓氨水,B为生石灰,简述实验原理:。E装置里盛装的药品是。 (5)能证明氨气具有还原性的实验现象。(任写两条) (6)铜有+2价、+1价、0价,根据氧化还原反应原理,D玻璃管里还原产物除铜外,还可能有,假设有铜以外的还原产物生成,写出D中发生反应的化学方程式:。
请回答下列实验室中制取气体的有关问题。 (1)如图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。 装置B,C,D的作用分别是:B;C;D。 (2)在实验室欲制取适量NO气体。 ①下图中最适合完成该实验的简易装置是(填序号); ②根据所选的装置完成下表;(不需要的可不填)
③简单描述应观察到的实验现象。
某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按下图所示装置进行实验。 请回答下列问题: (1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是,该装置中发生反应的化学方程式为。 (2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是;装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为。 (3)为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体,通入的这种气体的名称是。 (4)取下装置丙中的试管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液变为色,为了证明铁元素在该反应中的产物,可以再在溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为色。
某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属单质为反应物,并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的装置。试回答: (1)若试管中装有铜丝网隔板,利用该装置可制取哪些气体?(写出两种)。 (2)若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板,则该装置可用于制取何种气体?。该反应的离子方程式是:。
下表是实验室制备气体的有关内容:
(1)上表气体中:从制备过程看,必须选择合适的氧化剂才能实现的是________(填气体的化学式,下同);从反应原理看,明显不同于其他两种气体的是________。 (2)根据表中所列实验原理,从下列装置中选择合适的气体发生装置,将其编号填入上表中的空格中。 (3)若用上述制备O2的装置制备NH3,则选择的试剂为________________。 (4)制备Cl2需用8 mol·L-1的盐酸100 mL,现用12 mol·L-1的盐酸来配制。 ①为提高配制的精确度,量取浓盐酸的仪器可选用下列中的________(填序号): ②配制过程中,除上图所列仪器外,还需要的仪器有________、________、________。