阅读下面这首诗,完成后面的题目。送邹明府游灵武唐 贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。
阅读下面这首宋词,完成后面各小题。 浣 溪 沙 苏轼 软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。 (1)词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。 (2)这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首宋词,完成各题。 浣溪沙 朱敦儒(宋)① 雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。 脱箨②修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。 [注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。②箨:竹笋的壳皮。 从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。古人认为,“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 菩萨蛮 【宋】黄庭坚 半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。 江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。词的下片运用了多种艺术手法,请指出其中一种,并结合具体词句简要赏析。词的上片描绘怎样的景象?该词寄寓了作者怎样的思想感情?请结合词的内容进行赏析。
阅读下面这首词,完成下列小题。 一丛花·溪堂玩月作 (南宋)陈亮 冰轮斜辗镜天长,江练隐寒光。危阑醉倚人如画,隔烟村、何处鸣榔①?乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨。 芦花千顷水微茫,秋色满江乡。楼台恍似游仙梦,又疑是、洛浦潇湘②。风露浩然,山河影转,今古照凄凉。 【注】①鸣榔:象声词,渔人捕鱼时敲击船帮发出声音。 ②洛浦:洛水之滨,借指洛神。潇湘:湘水之神。指出下阕中“风露浩然,山河影转,今古照凄凉”这三句在词中的作用。此词写景历来为后代词人所称道,结合上阕内容,简要分析作者运用了哪些艺术手法来描绘美景的?
阅读下面这首唐诗,完成文后各题。 早春寄王汉阳 李白 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。 昨夜东风入武阳,陌头杨柳黄金色。 碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。 预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。请简要赏析首联中“访”字的妙处。请赏析尾联的表达技巧。