如图A和图B表示某细胞有丝分裂过程中一个细胞核内染色体数目的动态变化过程。请分析回答：
(1)一个完整的细胞周期是从________开始到________结束。
(2)图A表示细胞的________分裂过程，其中ef段细胞核中的主要变化是______________，fg段最明显的变化是________。
(3)图A中观察染色体形态和数目最好选取________段的细胞。
(4)cd段和hi段染色体是其他时期的两倍，这是因为_______________________。
(5)图B中细胞所处时期相当于图A中________段时期。图B中细胞染色体数，染色单体数和DNA分子数分别是____________。
(6)B细胞分裂结束后，子细胞内的染色体数是________条。
有两个纯种玉米，一个是高产非甜粒（DDTT），另一个是低产甜粒（ddtt），欲获得高产甜粒玉米，现有三组育种过程：
第一组是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2
第二组是： DDTT× ddtt → F1， F1的配子发育，再染色体加倍。
第三组是： DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现：三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问：
（1）第一组采用的育种方法是 ，其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ，F2的高产甜粒中纯合子占 。
（2）第二组采用的育种方法是 ，首先要通过 获得单倍体幼苗，然后用 使其染色体加倍，这种育种方法的优点是 。
（3）第三组采用的育种方法是 ，一般是用射线处理 （休眠的、萌发的、干燥的）种子，原因是 。
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞示意图，请根据下列条件判断：
（1）染色体组数最多的细胞是 ，一个染色体组中含染色体条数最多的细胞是 ，
具有同源染色体的细胞是 。
（2）可能是单倍体的细胞是_______，用秋水仙素处理后肯定是纯合子的是 。
（3）一般不能产生种子的植物细胞是 ，不能产生种子的原是 。
下图为生物某生理过程中两条核苷酸单链片段，请据图回答问题。
（1）若甲、乙单链中的⑤均为脱氧核糖，且甲为母链，乙为子链，则该过程为_______________。在小麦根尖分生区细胞中，可以发生该过程的结构有_____________。若该过程中，乙链中一个⑧发生改变，该现象属于可遗传变异来源中的____________，发生该现象是否一定会导致小麦性状的改变？_______。为什么?（写出一点即可） ___________。
（2）若甲、乙单链中的⑤分别为脱氧核糖和核糖，且乙为产物，则该过程称为_______________，图中⑧具体的中文全称是_______________。
（3）若甲、乙单链中的⑤分别为脱氧核糖和核糖，且甲为产物，则该过程称为_______________。
果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：
（1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2个Y染色体的细胞名称是 ▲ ，雌果蝇在有丝分裂后期含有_▲_条X染色体。
（2）已知红眼对白眼显性。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，F1代白眼果蝇都是雄性。甲同学认为，果蝇眼色遗传符合基因的分离定律。乙同学认为，果蝇眼色遗传不符合基因的分离定律。你赞成谁的观点：_▲_（甲、乙）。
（3）已知控制棒眼（E）和圆眼（e）相对性状的基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上（Y染色体不含有相应基因）。某同学做了两组“棒眼果蝇×圆眼果蝇”杂交实验，在得到F1以后，这两组杂交实验的亲本及记录每一组亲本各自性别的资料不慎丢失。观察发现F1雌果蝇都是棒眼，试完成以下推断：
①若F1代雄果蝇都是_▲_，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在X染色体上。请画出相应的遗传图解。_▲_（不要求写出配子）
②若F1代雄果蝇既有棒眼又有圆眼，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在_▲_染色体上。
③若F1代雄果蝇都是_▲_，则需继续让F1代雌、雄果蝇相互交配：若F2代中_▲_，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在X染色体上。若F2代中_▲_，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在常染色体上。
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