姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后，开始留意同学们的日常生活，

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姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后，开始留意同学们的日常生活，试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有
①只要是自己好奇和感兴趣的事物，总是想方设法去尝试和实践
②以幽默诙谐的方式思考和表述问题
③以积极乐观的心态体会生活中的美好
④积极参加各种有意义的文化活动

A．①②③

B．②③④

C．①④

D．①②③④

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小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该（）

A．只学习语文、数学、英语，其余的科目及随它去吧

B．制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法

C．还需要加倍的努力、用功。因为他的智力水平较低

D．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

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小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是（）
①课前做预习准备
②经常思考并提出一些问题
③从不做笔记，完全靠脑子记
④只做自己喜欢做的作业

A．②④

B．②③

C．①③

D．③④

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升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是（）

A．了解学习的新特点

B．别人怎么学自己就怎么学

C．做学习的管理者

D．找到适合自己的学习方式和方法

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在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（）

A．各尽所能，奉献集团

B．团结协作

C．互助前行

D．随心所欲

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七年级三班决心把本班建设成为七年级的领头雁，你认为他们这个班级团结奋斗的不懈动力是（）

A．班级公约	B．班级的共同目标
C．班干部的威信	D．班主任的严格管理

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