解决低收入家庭住房困难,要坚持立足国情,满足基本住房需要;统筹规划,分步解决;政府主导,社会参与;统一政策,因地制宜;省级总负责,市县抓落实。材料告诉我们要( )①坚持从实际出发,实事求是②掌握系统分析的方法③积极做好量的积累④做到具体问题具体分析
日本建筑师安藤忠雄曾经说过一段话:“一个人真正的幸福并不是处在光明之中,而是从远处凝望光明,朝它奔去,就在那拼命忘我的时间里,才有人生真正的充实。”这给我们的启示是( ) ①社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ②人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ③实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功 ④实现人生价值需要全面提高个人思想道德素质
新形势下,为适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,实施高校考试招生制度综合改革。从历史唯物主义角度看,实施高校考试招生制度综合改革是() ①调整生产关系,以适合生产力的状况 ②符合物质决定意识,一切从实际出发 ③调整上层建筑,以适合经济基础状况 ④做出正确价值选择,具有社会历史性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
建国后,我国人口政策经历了这样的过程:从“人多力量大”——鼓励生育,到“计划生育”——鼓励一对夫妻只生一个孩子,到十八届三中全会通过的“单独二孩”政策——生育政策适当放宽。这说明 ( ) ①矛盾特殊性通过普遍性得以体现 ②要做到主观与客观具体的历史的统一 ③人的认识具有反复性 ④价值判断和选择具有社会历史性
宋代的蒋捷,有一首《虞美人·听雨》 :少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。这首诗蕴含的哲理是()
“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴涵的哲学道理是 ( )