小明在实验室测量盐水密度。小明先将盐水倒入量筒,如图甲所示,则盐水的体积为 cm3。接着小明用天平测出空烧杯的质量为20g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为 g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______kg/m3。
如右图所示,请分别在圆圈中填上合适电表符号,并标出正负接线柱,完成电路图。
一只玩具猫外形如图8所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光.把你猜想的猫体内的电路图画在方框内.
在图甲中,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.
用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图甲所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:甲:A较重 乙:B较重 丙: A、B一样重.(1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重.所用器材: 操作方法: 现象及结论:
如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(mA<mB),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块. (1)实验中小木块被推动的距离越远,说明小球具有的动能越____(大/小);(2)比较甲、乙两图,可以探究动能的大小与____的关系,理由是____________________;(3)比较甲、丙两图,可以探究动能的大小与的__________________关系,得到的结论是:____________________.