某学校开展课外活动，主题是中央集权与地方分权之争。如果你选取

首页 / 高中历史 / 试题详细

某学校开展课外活动，主题是“中央集权与地方分权之争”。如果你选取了《宋太祖与汉武帝加强中央集权措施的不同点》为突破口，下列选项中你最有可能选择的正确答案是 (　　)

A．加强了中央政府的权力	B．直面中央对地方的威胁问题
C．设立管理地方财政的官员	D．加强了中央对地方官员的监督

登录免费查看答案和解析

相关试题

从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括

A．反对以神为中心	B．提倡以人为中心
C．肯定人，肯定人性	D．反对神权和专制主义

收藏答案/解析

“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底

A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向

B．强调生命的伟大意义、决定作用

C．追求美德、教化人民、改善人类的灵魂

D．主张不断认识自我，追求生命真谛

收藏答案/解析

希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接体现了古希腊

A．发达的海外贸易	B．繁荣的商品经济
C．丰富的人文精神	D．成熟的民主制度

收藏答案/解析

“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是

A．柏拉图

B．普罗泰格拉

C．苏格拉底

D．亚里士多德

收藏答案/解析

公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”这表明

A．民主政体下希腊人不受法律约束	B．古代希腊人没有任何法律观念
C．智者学派忽视了社会道德建设	D．智者学派反对法律对人的约束

收藏答案/解析