图是测滑轮组的机械效率的装置图。用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为6N钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A' 位置匀速竖直上升到B' 位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为2.5N,则:(1) 总功是 J。(2) 滑轮组的机械效率是 。(3) 若将三个钩码减少到两个,该滑轮组的机械效率将 (填:“增大”、“减小”或“不变”)。
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,她设计了一个小实验.实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下: A.将10枚硬币全部放入水中,此时量杯中水面处刻度如上图所示; B.将10枚硬币放入金属筒中,让金属筒漂浮在量杯中,记下此时水面处的刻度值为53mL; C.将空金属筒放入盛有适量水的量杯中,让其漂浮,记下此时水面处的刻度值为22mL. (1)合理的实验顺序是________ (只填字母序号) (2)由实验可知硬币的密度ρ=________kg/m3; (3)实验中,欣儿运用了下列哪些实验方法? ________(填字母序号). A.控制变量法 B.转换法 C.类比法 D.累积法
小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,实验室有如下器材:电压恒定为4.5V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。 (1)图甲是小明连接的实物图,连接错误的器材是:______。若按此实物图进行实验,闭合开关,滑片P向左移动时,电流表的示数将______,电压表的示数将______,小灯泡的亮度将______ .(以上三空均填“变大”“变小”或“不变”) (2)小明重新正确连接电路后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____W(保留一位小数),此时滑动变阻器接入电路的阻值约为______Ω。(保留一位小数)
小红和小明分别用下图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连。(设他们所用的各种同类器材性能相同) (1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。 (2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快的是_____________。 (3)小红和小明的实验方案有一个是错误的,请针对错误的实验进行简要的评估。(说明谁的方案是错误的,以及错误的原因) 答:________________________________________________
小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、 B、 C三个凸透镜。其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知,光具座上标尺的刻度范围如图所示。 (1)小华想探究凸透镜成像的规律,应选用凸透镜(选填“A”或“B”)。实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm时,移动光屏,直到光屏上呈现出蜡烛清晰的像,则该像是倒立、的实像(选填“放大”或“缩小”) (2)小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度处,当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像;当烛焰在光具座上0cm到30cm之间时,烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可以判断烛焰在光具座上45cm刻线时,烛焰的像是放大、的像。