根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）P点的含义是 。
（2）要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种
方法是 。
（3）要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体，通常采用的方法是 。
（4）t1℃时，将15gA加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为 （结果精确至0.1%）。
（5）将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数最小的是 （填序号）。
初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是 。
（2）图甲是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。
（3）图乙是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
(7分）写出下列反应的符号表达式，并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）
（1）铁丝在氧气中燃烧： 反应类型（ ）
（2）镁带燃烧： 反应类型（ ）
（3）电解水： 反应类型（ ）
（4）将二氧化碳通入澄清石灰水中 。
化学符号填空
（1）n个氢气分子 ；
（2）三个亚铁离子 ；
（3）碳酸的化学式 ；
（4）与人体内血红蛋白结合引起中毒的是 ；
（5）氦气__________________；
（6）氧化铝中铝元素化合价为+3 ；
（7）地壳中含量最多的金属元素 ；
（8）保持氧气化学性质的最小粒子 ；
(12分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。
| A．燃烧的条件 | B．铁钉生锈的条件 | C．证明CO2与NaOH反应 | D．分子运动的现象 |
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法，铁制品除锈时 （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。
（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为 。
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ，属于 反应
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