下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。(4分)①青年学子运动意外事件频发,除了对当事人自身健康状况的质疑外,更多将原因归咎于学生体质的滑坡。②国家体育总局、教育部去年9月联合发布2010国民体质检测结果表明,大学生身体素质25年来一直在下降,尤其是心肺功能。③与1985年相比,肺活量下降了近10%左右,女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%。④对于高校学生的健康和体质,专家表示不容乐观。
对自己的人生负责 ⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。⑶不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。(4)一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难 就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。⑸所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。作者要通过本文表达一种什么观点?____________________________________________________________________________第⑶段划线句使用的是什么论证方法?你能再仿照划线句子的格式写一条有关“责任”的名言吗?____________________________________________________________________________如何理 解第⑸段中划线的句子。___________________________________________________________________________阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本报讯 见习记者陈云、通讯员龚冬梅报道:今秋以来,在我市一些中小学校收旧利废活动蔚然成风,学生将本班可回收垃圾分类处理,定期集中出售,在增强学生节约和环保意识的同时,也有利于学生形成良好的文明卫生习惯,同时为班级各项活动的开展提供了一定的经费支持。据悉,近年来由于学生奶的普及,在为学生增强体质的同时,也致使校园可回收垃圾增多,因此越来越多的学校开始在校园开展收旧利废活动,学生环保意识也大为提高。经济开发区淅河中心学校自今年秋季学期开始,号召各班学生将本班塑料瓶、废纸等分类收集,学校或学生自己定期集中出售,所得的钱充作班费。“收旧利废活动的开展,有助于学生良好行为习惯的培养,加强了对学生的德育教育,也美化了校园环境。”淅河中心学校教师颜光春说道。“收旧利废,从开始督促同学们将垃圾分类,丢到不同的垃圾篓,到我们自己将垃圾集中出售,再到支配卖来的钱,为班级购买需要的物品。这些都是我们自己在弄,每收获一次,我们都充满成就感,这也是对我们办事能力的一种锻炼。”随州一中高三年级的刘娜娜告诉记者。(2010年10月14日《随州日报》)结合文章内容,给新闻拟一个标题 结合文章内容说说“收旧利废”这一做法有哪些好处?____________________________________________________________________________
综合性学习语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文.就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话.用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。(3分)拟写标语。为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。____________________________________________________________________________(3分)赏评广告:例:共担风雨.分享阳光(天气预报广告)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法.句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人问温情:请你赏评(任选一则):随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)阐释观点。当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等;另一方面,有些地区的中考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确、道理充分,条理清晰,60字左右
请按要求修改下面一段话。①一百年前的今天,一颗巨星堕落了。②但他是永生的。③他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,即培养良知,教化人类。④他受到诅咒、受到祝福地走了:受到未来的诅咒,受到过去的祝福。⑤先生们,这是荣誉的两种美好。文中有两处使用不当的词语,请你找出其中的一处,并加以修改。____________________________________________________________________________不合事理的一处是________(填序号),修改方法是:___________________________ 成分残缺的一处是_______(填序号),修改方法是:___________________________
下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )