一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：
（1）人的双眼皮形状由 基因控制。母亲的基因型为 （自己设计基因符号）。
（2）控制眼睑性状的这一对基因位于 ，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分离而分离，分别进入两个生殖细胞中。
（3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例
（4）受精卵的基因组成有 种。
（5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？ 。
下图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题
(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢
在（填字母）内。
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做。
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在（填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于。
如图是脑的侧面半球，据图填空：
⑴①是，它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区。人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有中枢。
⑵当图中[ ]受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中[ ] 受损，可表现出运动不协调，这一结构的主要功能 。
⑶有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的
识图题,辨认图中结构,在方框内填上序号,在横线上填生物学术语。(8分)
（1）图中图是植物细胞，理由是这个细胞含有、、。
（2）细胞的遗传物质存在于【】中，图中的【】是，对细胞具有保护作用。
下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析并回答下列问题：（每空1分，共7分）
（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体如_______所示，这属于人体的第______道防线。
（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有_______，其杀菌机理可用图________来形象说明，这属于人体的第二道防线。
（3）为预防某些传染病（如甲型H1N1流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做________，能刺激人体产生__________，这属于________性免疫。
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