(3分)复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究：研究常见物质组成
A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物中所含的______来推断水的组成的。而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同。
判断下列说法是否正确：
（1）由同种元素组成的物质是单质。
（2）含有氧元素的化合物属于氧化物。
（3）任何物质都是由原子构成分子，分子构成物质。
（4）表示两个氯原子的符号是Cl2，表示一个氯分子的符号是2Cl。
装满氧气的集气瓶，如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）
（2）。
写出下列反应的文字表达式或符号表达式：
（1）校运会的田径赛上打响发令枪时冒出白烟，这是利用了红磷能燃烧的性质：
（2）镁能做照明弹的原理：
（3）铁能在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体的反应：
(7分) 2004年4月，重庆天原化工厂一个冷凝管破裂厂导致剧毒氯气外泄，造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网，查找氯气的资料，得知：①由氯元素组成；②常温下氯气是一种黄绿色气体；③有刺激性气味；④氯浓度过高或接触时间较久，常可致深部呼吸道病变；⑤加热时，能与铁反应生成氯化铁；⑥实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸的方法制取氯气；⑦可用于消毒、制盐酸、制多种农药等。请根据以上信息回答：（填序号）
(1)属于氯气物理性质的是____________。(2)属于氯气化学性质的是____________。（3）属于氯气组成的是。（4）属于氯气用途的是。（5）属于氯气制取的是。
粤公网安备 44130202000953号