(7分)请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）： 
实验药品：二氧化锰、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
【比较研究】 请填写下表
| 制取气体 |
反应物状态 |
反应条件 |
收集方法和依据 |
|
| 氧气 |
固体 |
加热 |
______集气法 |
O2不易溶于水 |
| 二氧化碳 |
__________ |
不需加热 |
向上排空气法 |
|
【实践研究】
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是 。
（2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 。
A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
（3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。
他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ；
D装置能够使反应随时停止和发生，其中铜网兜换成铁制的后果是 。
某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：
实验1：证明酸和碱发生了反应
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和
NaOH溶液发生化学反应，他依据的实验现象是 。
实验2：证明酸和碱反应有水生成
小明同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行图2所示的三个实验。
（1）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的目的是 。
（2）能证明酸和碱反应有水生成，依据的现象是 。
实验3测量酸和碱反应过程的pH
（1）实验过程中用传感器实时获得溶液的pH，要得到右图所得变化曲线，所进行
的操作是 （填字母）。
A．将盐酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B．将氢氧化钠溶液爱滴滴加到盐酸溶液中
（2）0—t1时，溶液的酸碱性变化情况是_________________。
（3）根据下图溶液pH的变化，判断酸和碱发生反应的依据是________________。
如图所示，某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．
小明说：溶质只有硫酸钠；小刚说：溶质除了硫酸钠外还有硫酸；小丽想了想，觉得还有另外一种可能：除了硫酸钠外还有 ．
为了证明大家的猜想，小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确．
（1）你认为小明和小刚得出的结论是否正确 （填“是”或“否”），理由是 ；
（2）为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确，请你设计实验来证明．（写出实验步骤、现象和结论） ．
（3）关于实验中的细节和意外情况：
①实验中，常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因
②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 
钛（Ti）是一种重要的航天金属材料．某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究．过程如下：
提出假设：a．Ti金属活动性比Al强 b．Al金属活动性比Cu强
查阅资料：钛能与盐酸反应．
实验设计：同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象．
操作分析：三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮，其目的是
A．除去氧化膜，利于直接反应
B．使表面光亮，易观察现象
C．使反应金属温度相同，易反应
| 金属 |
Ti |
Al |
Cu |
| 与盐酸反应现象 |
反应缓慢 |
反应剧烈 |
无明显现象 |
实验现象，实验结论：
（1）原假设中 不正确（填“a”、“b”或“a、b”）．
（2）三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为 。
结论应用：能否用铝制容器来盛装波尔多液（含硫酸铜）， （填“能”或“否”），理由是 。
过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末．在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，过氧化氢又能分解放出氧气。
（1）区分水和过氧化氢的实验方法是： ，发生的反应方程式是： ．
（2）某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究．
提出问题：什么导致溶液先变红再褪色？
猜想与假设：
猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；
猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”．
实验与结论：
a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为 ；
b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加1﹣2滴酚酞试液，变红后 观察现象 |
溶液依然为红色 |
|
讨论交流：你还能提出不同的猜想吗？如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分．（化学试卷总分不超过60分）
猜想3：
方案3：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| |
|
|
为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，某同学做了以下实验，请回答
| 编号 |
操作 |
实验现象 |
| ① |
分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液，各滴入2滴等浓度 FeCl3溶液．待试管中均有适量气泡出现时，将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡；将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡． |
试管A中不再产生气泡；试管B中产生的气泡量增大． |
| ② |
另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液 |
试管A、B中均未明显见到有气泡产生． |
（1）过氧化氢分解的化学方程式为 ．
（2）实验①的目的是 ．
实验中滴加FeCl3溶液的目的是 ．
（3）实验②未观察到预期的实验现象，为了帮助该同学达到实验目的，你提出的对上述操作的改进意见是 （用实验中提供的试剂）．
（4）某同学在50mL一定浓度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰，放出气体的体积与反应时间的关系如图1所示，则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是 ．
（5）催化剂是化学反应前后 均未改变的一类化学物质．
（6）对于H2O2分解反应，Cu2+也有一定的催化作用．为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察 ，定性比较得出结论．有同学提出将FeCl3改为 更为合理，其理由是 ．
②定量分析：用图乙所示装置做对照实验，实验时均以生成40mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略．实验中需要测量的数据是 ．
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