甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知

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甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英于痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。
——金耀基《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》。当时“中国知识精英”的着眼点是(　　)

A．经济的现代化	B．器物的现代化
C．制度的现代化	D．精神的现代化

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戊戌变法将使大小官员连带关系“因之失职失业者将及万人“，这是因为变法规定

A．提出官民上书言事	B．撤并政府机构裁汰冗员
C．废除八股取士	D．改革财政，编制国家预算决算

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康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合，产生这一特点的决定性因素是

A．康有为出生在封建官僚家庭，自幼受严格教育

B．传统儒家思想是中国两千多年的封建正统思想根深蒂固

C．孔子在中国民众中享有崇高威望

D．民族资产阶级上层的软弱性和妥协性

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梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是

A．证明中国进行社会政治变革的必要性	B．寻找甲午中日战争日胜中败的原因
C．批评洋务运动未能使中国富强	D．比较中日近代化道路的异同

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1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。文中错误的表述是

A．领导者

B．时间

C．参加者

D．地点

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面对瓜分豆剖的危机，如何自救?中国人对这一艰深时代课题的回答是

A．师夷长技以制夷	B．中学为体，西学为用
C．穷则变，变则通，通则久	D．星星之火，可以燎原

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