三聚氰胺的化学式为C3H6N6(结构见图),是一种用途广泛的有机化工原料.该物质为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水.一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出氰化物.(1)三聚氰胺的物理性质是 ,化学性质是 (写一条).(2)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下分解生成三聚氰胺,同时放出氨气(NH3)和二氧化碳气体,请写出反应的化学方程式 。
水是一种重要的自然资源。 (1)日常生活中,常采用方法降低水的硬度。 (2)下列有关水的说法中,不正确的是。
营养与健康息息相关。 (1)下表是100 g某食品的部分营养成分:
该食品中没有列出的营养素是。 (2)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入富含元素的食物。 (3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为。
利用下图所示装置研究以下问题。 (1)利用图1研究燃烧的条件 水槽中放一定量热水,水面下a处放一小块白磷,观察到白磷不燃烧。在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上,观察到甲中水面下降,白磷露出水面,。通过对比实验研究了燃烧的一个条件,它是。 (2)利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应,并检验反应后所得溶液中溶质的成分。 已知:氯化钙溶液呈中性,能与碳酸钠溶液发生复分解反应。 ①A溶液是。 ②为达到上述实验目的,应进行的操作是:先打开。通过观察现象,得出结论。
化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。 (1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为。 (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的。 (3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是。
配制100 g 5%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。 (1)溶解过程中用到的仪器有。 (2)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%,其原因可能有。