下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
| A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 |
| C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 |
| D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
相关试题
下列各选项与所给模型不相符的是 ( )
| A．若X表示种群数量，则①代表出生或迁入 |
| B．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度 |
| C．若X表示环境中的碳元素，则②表示光合作用 |
| D．若X表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养液的总能量 |
用红果番茄(RR)做父本，黄果番茄(rr)作母本进行杂交得到F1
，F1自交得F2。下列叙述正确的是 ( )
| A．遗传方式为细胞质遗传 |
| B．F2植株中所结红果与黄果的比为3：l |
| C．母本植株上所结果实全是红果 |
| D．若形成75粒种子，则需要150个花粉粒参与受精作用 |
在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是 ( )
| A．4种,9：3：3：1 | B．2种，13：3 |
| C．3种，12： 3：1 | D．3种，10；3：3 |
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